2017年七年级数学上册 1.3.2 相反数和绝对值导学案 (新版)北京课改版.docVIP

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  • 2017-05-19 发布于河北
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2017年七年级数学上册 1.3.2 相反数和绝对值导学案 (新版)北京课改版.doc

2017年七年级数学上册 1.3.2 相反数和绝对值导学案 (新版)北京课改版

1.3.2相反数和绝对值 预习案 一、预习目标及范围 1、掌握绝对值的概念. 2、会求一个数的绝对值. 3、能进行简单的绝对值的计算. 4、能用绝对值比较两个负数的大小. 5、能结合数轴理解绝对值的几何意义,并解决实际问题. 范围:自学课本P10-P14,完成练习. 二、预习要点 1、数轴上表示数a的点与____的距离叫做数a的绝对值,记作|a|,读作_________. 2、绝对值的求法用语言叙述为: (1)一个正数的绝对值是_______; (2)一个负数的绝对值是___________; (3)0的绝对值是____. 用式子表示为: (1)当a0时,|a|=_____; (2)当a0时,|a|=_____; (3)当a=0时,|a|=_____. 3、用绝对值比较两个负数的大小:绝对值越大的数反而_______. 三、预习检测 1、|10|=_____,|3.5|=_____,|0|=____,|-10|=____,|-3.5|=_____. 2、-2与-4的绝对值分别是多少?-2和-4的大小关系怎样? 3、计算: |-5|+|-10|÷|-2|; 探究案 一、合作探究 探究要点1、绝对值的概念,有理数绝对值的求法. 探究要点2、例题: 例、-5的绝对值是( ) A.5 B.-5 C. D.

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