2017年七年级数学上册 1.5 有理数的减法导学案 （新版）北京课改版.docVIP

1.5有理数的减法 预习案 一、预习目标及范围 1、理解有理数减法的意义. 2、掌握有理数减法法则. 3、熟练进行有理数的减法运算. 范围：自学课本P23-P25，完成练习. 二、预习要点 1、有理数的减法法则：减去一个数等于__________________． 2、用字母表示减法法则为：a－b＝a＋______． 三、预习检测 1、计算：(－8)－(－5)＝____；24－(－31)＝____． 2、＝____；2.8－3.6＝________． 3、0－5＝____； 2－9＝____； 0－(－6)＝____；－12－0＝____．探究案 一、合作探究 探究要点1、有理数的减法法则. 探究要点2、例题： 例1、计算： (1)(-5)-(+3); (3)(+3.7)-(+6.5); 解： 练一练： 计算： (1)(-3)-(-5); (2)0-7; (3)7.2-(-4.8); (4) 解： 例2、计算： (1)(-34)-(+56)-(-28); 解： 练一练： 计算： (1)(-25)-(-55)-(-32); 解： 二、随堂检测 1、下列计算错误的是(　　) A．3－7＝－4　　　　　B．－8－(－8)＝0 C．8－(－8)＝16 D．－8－8＝0 2、下列说法中，正确的是(　　)