2017届高三生物二轮复习专题四 遗传、变异和进化.doc

专题四　遗传、变异和进化第7讲　遗传的分子基础[考纲热度]1.人类对遗传物质的探索过程Ⅱ(5年5考)2.DNA分子结构的主要特点Ⅱ(5年5考)3．基因的概念Ⅱ(5年1考) 4.DNA分子的复制Ⅱ(5年3考)5．遗传信息的转录和翻译Ⅱ(5年19考) 6.基因与性状的关系Ⅱ(5年0考) [诊断知识盲点] 1．加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内从小鼠尸体中提取到的细菌是R型和S型细菌。(√)2．格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上的实验没有证明哪一种物质是遗传物质。(√)3．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质。(×)4．豌豆细胞内既有DNA也有RNA但只有DNA是豌豆的遗传物质。(√)5．噬菌体侵染细菌的实验中分别用和标记不同的噬菌体。(√)6．用标记的噬菌体侵染细菌后上清液中放射性很高沉淀物中放射性很低。(√)7．每个DNA分子(√) 8．DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”间接相连。(√)9．含有G、C碱基对比较多的DNA分子对热比较稳定。(√)10．DNA分子复制n次不含亲代链的子代DNA分子数为2－2个。(√)11．转录过程需要RNA聚合酶的参与。(√)12．DNA解旋后每一条链都可以当作转录的模板。(×)13．决定氨基酸的密码子有64种反密码子位于tRNA上也有64种。(×)14．原核生物中转录和翻译能同时进行真核生物细胞核中转录和翻译不能同时进行。(√)15．一种tRNA只能运输一种氨基酸。(√)16．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程进(√) 17．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(√)18．一个性状可以由多个基因控制。(√)19．真核细胞通过转录合成RNA原核细胞和某些病毒通过逆转录合成DNA。(×)20．细胞核中DNA的复制、转录消耗能量因此细胞核能合成ATP。(×)　 考点一　探究遗传物质的本质[高考领航] 1．(2016·高考江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述正确的是(　　)格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质赫尔希和蔡斯实验中T噬菌体的DNA是用直接标记的赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T噬菌体的遗传物质解析：选D。格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果项错误；格里菲思实验证明了S型肺炎双球菌中含有转化因子艾弗里实验仅证明了DNA是遗传物质项错误；赫尔希和蔡斯实验中T噬菌体的DNA是利用大肠杆菌中含的脱氧核苷酸标记的该实验证明了DNA是T噬菌体的遗传物质项错误项正2．(2013·高考新课标全国卷Ⅱ)在生命科学发展过程中证明DNA是遗传物质的实验是(　　)孟德尔的豌豆杂交实验　②摩尔根的果蝇杂交实验　③肺炎双球菌转化实验　④T噬菌体侵染大肠杆菌实验　⑤DNA的X光衍射实验解析：选C。孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律。摩尔根通过果蝇杂交实验DNA的X光衍射实验为DNA双螺旋结构的发现提供了重要依据。肺炎双球菌转化实验和T噬菌体侵染大肠杆菌实验均证明了DNA是遗传物质。[核心探究]1．肺炎双球菌体外转化实验(1)过程：S型细菌的DNA、荚膜多糖、蛋白质、脂质、DNA、经DNA酶处理后的水解物(分别加入)＋R型细菌观察菌落特征。(2)结论：DNA是遗传物质而蛋白质等不是。2．噬菌体侵染细菌的实验(1)用标记蛋白质的噬菌体细菌―→搅拌、离心上清液放射性高沉淀物放射性低。(2)用标记DNA的噬菌体细菌→搅拌、离心上清液放射性低沉淀物放射性高。(3)结论：(1)(2)是遗传物质(不能证明蛋白质不是遗传物质)。3．生物的遗传物质的判别生物 所含核酸 所含核苷酸 含氮碱基 遗传物质 细胞生物(原核、真核生物) 2种8种：四种核糖核苷酸；四种脱氧核苷酸5种：A、、C、G、U均为DNA 病毒 病毒 1种为DNA 4种脱氧核苷酸 4种：A、T、C、G DNA RNA病毒 1种为RNA 4种核糖核苷酸 4种：A、U、C、G RNA 有关遗传物质经典实验的三大失分点1．肺炎双球菌转化的实质和影响因素(1)加热杀死的S型细菌其蛋白质变性失活但不要认为其DNA也变性失活在加热过程中双螺旋解开氢键被打开但缓慢冷却时其结构可恢复。(2)转化的实质并不是基因发生突变而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中即实现了基因重组。(3)在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。2．噬菌体侵染细菌实验中的标记误区(1)该实验不能标记C、H、O、N这些DNA和蛋白质共有的元素否则无法将DNA和蛋白质区分开。(2)35S(标记蛋白质)和(标记DNA)不能