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2017届高三语文二轮复习专题突破五古代诗歌鉴赏抢分点十四诗歌语言技巧题_悟言求法鉴赏诗歌的语言与技巧
诗歌语言技巧题-悟言求法,鉴赏诗歌的语言与技巧
(一)
(建议用时 45分钟)
1.阅读下面这首诗,完成后面题目。
登泰山
张养浩
风云一举到天关,快意生平有此观。
万古齐州烟九点,五更沧海日三竿。
向来井处方知隘,今后巢居亦觉宽。
笑拍洪崖咏新作,满空笙鹤下高寒。
(1)对这首元诗的赏析,不恰当的两项是( )
A.这是一首作者青年时代写的七言律诗,表现了诗人初次登上泰山的欢愉心情。
B.诗的颔联叙述了诗人登上南天门终于看到了“齐州烟九点”的古老奇观,也目睹了“泰山日出”的壮丽美景。
C.诗的颈联主要写诗人对世事的感慨,强调现在才知以前居处井底多么狭隘,今后即使筑巢枝头也会觉得宽阔。
D.尾联写诗人拍着洪崖仙人的肩膀咏唱新歌,满天的仙乐飘然而下,与大地、泰山共鸣,表现出与仙人同乐的喜悦心情。
E.全诗充满一种新鲜、壮美的人生体验和昂扬进取的精神状态,与诗人入仕后的成熟、洞彻世象的老练迥然不同。
解析:C项,“对世事的感慨”不正确,应是对人生的感悟;D项,“与仙人同乐的喜悦心情”有误,这里主要表达出作者乐观的情怀和达观的人生态度。
答案:CD
(2)与杜甫的《望岳》相比,两诗描写景物的角度有何不同?请简要分析。
答:
解析:抓住张诗中的关键词语“登”“到”,体会这首诗所写的内容是作者亲眼所见,这样就与杜诗区别开来了。
答案:杜诗是从泰山脚下远望,是诗人的想象,而本诗是登山后诗人亲眼所见之景。杜诗标题中的“望”字、文中的“会当”表明作者没有登上泰山;张诗标题中“登”字、诗中的“到天关”表明是作者亲眼所见。
2.阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
早 行
刘驾
马上续残梦,马嘶时复惊。
心孤多所虞,僮仆近我行。
栖禽未分散,落月照古城。
莫羡居者闲,冢边人已耕。
(1)对这首唐诗的赏析,不恰当的两项是( )
A.诗的首联写诗人从梦乡中被唤起,残梦若续,又被马嘶惊醒,以马嘶写早行之早。
B.“心孤多所虞”,反映出晚唐时期动乱的社会现实中,诗人早行时的心理状态。
C.从“僮仆近我行”中,即可感觉出诗人内心的趋向:他在寻找一种心理上的平衡,使自己获得一种安全感。
D.在诗的颈联中诗人展现的是一幅萧瑟寂静的清晨行旅图;同时,诗人通过这些景物的描写,寄托了自己的早行的喜悦心情。
E.尾联点出“冢边人已耕”,突出农人的辛勤,表达出诗人对农夫辛勤耕作的赞美和对农夫辛劳的同情。
解析:A项,“以马嘶写早行之早”有误,应是以作者当时“依然梦思缕缕,睡意绵绵”的形态来写早行之早;D项,“早行的喜悦心情”不合诗意,应是“羁旅情怀”。
答案:AD
(2)尾联表达了诗人什么样的思想感情?请简要分析。
答:
解析:“莫羡”二字,是作者的自责,同时也是一种自我勉励;“冢边人已耕”更是对农人的一种赞颂。
答案:①自责,作者感叹“莫羡居者闲”来告诉自己不应对自己的早行产生寂苦之感,表达了作者的内疚自责之情。②自勉,诗人触景生情,见到更早的“已耕人”,深感必须振奋精神,催马前行。③赞美农夫的辛勤耕作和对农夫备受辛劳的同情,通过“冢边人已耕”来突出农人的辛勤。
3.阅读下面这首宋词,完成后面题目。
水调歌头·闻采石矶战胜
张孝祥①
雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮,吹角古城楼。湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩。剩喜②燃犀处③,骇浪与天浮。 忆当年,周与谢,富春秋。小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。
[注] ①张孝祥(1132-1169),南宋著名词人。此年遭弹劾回芜湖(古属楚地)赋闲,喜闻好友虞允文在采石矶水战,大败金兵,即赋此词。②剩喜:甚喜,非常喜。③燃犀处:指采石矶。
(1)对这首宋词的赏析,不恰当的两项是( )
A.这首词的首句对采石矶的胜利给以高度评价,一个“雪”字表达出作者对未能参加此次作战的深深遗憾。
B.“风约楚云留”,“风”,暗喻朝廷;云,暗喻自己有官职在身。
C.“关塞如今风景”,是说采石矶打了胜仗,边塞的形势如今和过去不同,言外之意是说过去敌人威胁我们,如今我们又占了上风。
D.“剪烛看吴钩”,表达了作者不愿再在后方赋闲,渴望亲自参与军事,恢复国土,报效国家的热望。
E.这首词气魄宏伟,作者炽热的爱国主义思想洋溢于字里行间;全词格调清新自然,悲壮宏伟,是思想强、艺术水平高的名作。
解析:A项,“表达出作者对未能参加此次作战的深深遗憾”错误,这里刻画的应是雪耻后的喜悦之情;E项,“格调清新自然”有误,这首词的格调应该是激昂慷慨的。
答案:AE
(2)用典是古诗词常用的手法,请谈一谈本词的下阕是怎样借典抒情的。
答:
解析:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。依据注释,通读全词,先指出运用了什么典故,再指出这些典故所表达的思想情感。
答案:①先是借周瑜和谢玄的典故,表达了
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