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【全优高考】(四川-新课标)2016版高考数学复习 第七章 第四节 基本不等式及其应用课件 理
考纲考向分析 核心要点突破 第四节 基本不等式及其应用 考点梳理 考纲速览 命题解密 热点预测 1.利用基本不等式求最值. 2.基本不等式的综合应用 1.了解基本不等式的证明过程. 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 3.会运用不等式性质解决比较大小、值域、参数范围问题. 高考对本节内容主要考查应用基本不等式求最值、证明不等式的问题及应用基本不等式解决实际问题. 高考试题的考查角度有两种:一种是直接利用基本不等式求最值;另一种是先利用配凑法等进行恒等变形,再利用均值不等式求最值. 高考对本节内容的考查仍将以基本不等式的应用为主,以基本不等式的应用命题的趋势较强,同时应关注利用基本不等式把等式转化为不等式,解此不等式求出最值的命题趋势. 知识点一 基本不等式 (1)基本不等式成立的条件: . (2)等号成立的条件:当且仅当 时取等号. a0,b0 a=b 2ab ≤ 2 知识点二 基本不等式的应用 x=y x=y 最小 最大 3.解不等式的实际应用题的一般步骤 现实生活中的不等关系→建立不等式模型→解不等式模型 【名师助学】 2.使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是对其前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可. 3.在运用重要不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足重要不等式中“正”“定”“等”的条件. 4.连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致. 方法1 利用不等式求最值 利用基本不等式求最值的方法 (1)利用基本不等式解决条件最值的关键是构造和为定值或乘积为定值,主要有两种思路: ①对条件使用基本不等式,建立所求目标函数的不等式求解. ②条件变形,进行“1”的代换求目标函数最值. (2)有些题目虽然不具备直接用基本不等式求最值的条件,但可以通过添项、分离常数、平方等手段使之能运用基本不等式.常用的方法还有:拆项法、变系数法、凑因子法、分离常数法、换元法、整体代换法等. [点评] 解决本题的关键是熟悉基本不等式的形式特点,在应用时若不满足条件,则需要进行相应的变形得到基本不等式所要的“和”或“积”为定值的形式. 方法2 忽视基本不等式的应用条件致误 答案 C [点评] 在利用基本不等式求最值时,一定要尽量避免多次使用基本不等式,若必须多次使用,则一定要保证它们等号成立的条件一致,否则得到的结果很可能不是要求的最值. 考纲考向分析 核心要点突破
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