外研社小学英语年级上 Module6 至10翻译Unit1.doc

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外研社小学英语年级上 Module6 至10翻译Unit1

外研社小学英语六年级上 Module6 Unit1 ?作者:沪江英语 ? ?划词:关闭划词?? 收藏 四六级、考研、BEC等众多免费资料,马上注册下载吧! 外研社小学英语六年级上 Module 6 Unit 1: Ive got some chopsticks. 【课文】 Dear Lingling: I met Daming here in New York. Ive got long, red hair and blue eyes. I like Chinese food and Ive got some Chinese chopsticks. But they are very difficult for me. My brother has got a Chinese kite. It is a very big bird. Do Chinese children play with kites a lot? I am from New York. Its a very big city. Have you got a book about America? Please write and I will answer your questions about America. From, Laura 【课文翻译】 玲玲: 我在纽约遇到了大明。我有着很长的红色头发以及蓝色的眼睛。我喜欢中国食物而且我还有筷子。但是它们对我来说太困难了,我不会使用。我的哥哥给了我一只风筝,它是一只大鸟。你们中国小孩经常放风筝么? 我来自纽约,这是个很大的城市。你有关于美国的书籍吗?期待回信,我会对于你关于美国的问题做回答的! 劳拉 【生词】 chopsticks?????? (复)筷子 difficult??????????? 困难的 city???????????????? 城市 answer??????????? 回答 finish????????????? 完成,结束 外研社小学英语六年级上 Module7 Unit1 ?作者:沪江英语 ?评论:1 ?划词:关闭划词?? 收藏 在线听写VOA、BBC、新概念等提升听力水平,注册参加吧! 外研社小学英语六年级上 Module 7 Unit 1: Pandas love bamboo. 【课文】 Grandma: What are you looking at? Daming: It’s my new CD-ROM about animals. Grandma: What does it say about my favourite animals? Daming: Pandas? Grandma: Yes. Daming: It says that pandas love bamboo. They eat for twelve hours a day! Grandma: I love bamboo too. Daming: Wow! Look at this picture! The snake is coming out of the box. It’s dancing. Grandma: Why? Do snakes like music? Daming: No. It says snakes are deaf! They can’t hear the music. The snake thinks the flute is another snake. It’s copying it! Grandma: This is a fantastic CD-ROM! 【课文翻译】 奶奶:你在看什么? 大明:一个关于动物的新光盘。 奶奶:它怎么说我最喜欢的动物的? 大明:熊猫? 奶奶:是的。 大明:它说熊猫喜欢竹子,它们每天吃12个小时。 奶奶:我也喜欢竹子。 大明:哇!看这张图!这只蛇从盒子里爬出来了,它在跳舞。 奶奶:不。它说蛇是聋子!它们听不到音乐声。这只蛇以为长笛是另外一只蛇。它在模仿它。 奶奶:这光盘真好! 【生词】 CD-ROM?????????? 电脑光盘 bamboo?????????? 竹子 copy??????????????? 模仿 child??????????????? 孩子 awake????????????? 醒的 外研社小学英语六年级上 Module8 Unit1 ?作者:沪江英语 ? ?划词:关闭划词?? 收藏 评论砸彩蛋!超级好玩!什么?你不是注册用户,可惜呀! 外研社小学英语六年级上 Module 8 Unit 1: Do you often tidy your room? 【课文】 Lingling: What are you doing?

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