2017版高考物理二轮专题突破 专题六 电场和磁场电场与磁场的理解课件.pptVIP

(1)要使质子不离开圆形区域的最大速度； 【解析】由洛伦兹力提供向心力得到：qvB＝ ① 由题意得到最大的半径Rmax＝2L (2)当质子速度满足什么条件时，质子运动中能够经过c点； 【解析】由题目得到质子的半径R 取值范围为： ≤R≤L (3)质子第一次回到a点的最长时间； 质子经过a点的最长时间，是以半径 为运动的质子，如图所示， * 2017届高考二轮 专题六 电场和磁场 第1讲：电场与磁场的理解 1、理解并掌握电场的性质 2、学会处理电场矢量合成问题 3、学会处理带点粒子在有界磁场中的临界、极值问题 4、学会处理带电粒子在匀强磁场中的多过程问题 1.对电场强度的三个公式的理解 (1)E＝ 是电场强度的 式，适用于 电场.电场中某点的场强是确定值，其大小和方向与试探电荷q无关.试探电荷q充当“测量工具”的作用. (2)E＝ 是真空中点电荷所形成的电场的决定式.E由场源电荷Q和场源电荷到某点的距离r决定. (3)E＝ 是场强与电势差的关系式，只适用于 ，注意：式中d为两点间沿电场方向的距离. 定义 任何 匀强电场 2.电场能的性质 (1)电势与电势能：φ＝ . (2)电势差与电场力做功：UAB＝ ＝φA－φB. (3)电场力做功与电势能的变化：W＝ . 3.等势面与电场线的关系 (1)电场线总是与等势面垂直，且从电势高的等势面指向电势低的等势面. (2)电场线越密的地方，等差等势面也越密. (3)沿等势面移动电荷，电场力 ，沿电场线移动电荷，电场力一定做功. －ΔEp 不做功 4.带电粒子在磁场中的受力情况 (1)磁场只对 的电荷有力的作用，对 的电荷无力的作用.磁场对运动电荷的作用力叫洛伦兹力. (2)洛伦兹力的大小和方向：其大小为F＝qvBsin θ，注意：θ为v与B的夹角.F的方向由 判定，但四指的指向应为正电荷运动的方向或负电荷运动方向的反方向. 5.洛伦兹力做功的特点 由于洛伦兹力始终和速度方向垂直，所以洛伦兹力 . 运动 静止 左手定则 永不做功 1.本部分内容的主要研究方法有： (1)理想化模型.如点电荷、电场线、等势面； (2) .电场强度、电势的定义方法是定义物理量的一种重要方法； (3) 的方法.电场和重力场的比较；电场力做功与重力做功的比较；带电粒子在匀强电场中的运动和平抛运动的类比. 2.静电力做功的求解方法：(1)由功的定义式W＝Flcos α来求；(2)利用结论“电场力做功等于电荷 的负值”来求，即W＝－ΔEp；(3)利用WAB＝ 来求. 电势能增量 类比 比值定义法 qUAB 规律方法 3.研究带电粒子在电场中的曲线运动时，采用 的思想方法；带电粒子在组合场中的运动实际是类平抛运动和 运动的组合，一般类平抛运动的末速度就是匀速圆周运动的 . 运动合成与分解 匀速圆周 线速度 高考题型1　对电场性质的理解 1.电场线：假想线，直观形象地描述电场中各点场强的强弱及方向，曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向，曲线的疏密程度表示电场的强弱. 2.电势高低的比较 (1)根据电场线方向，沿着电场线方向，电势越来越低； (2)根据电势的定义式φ＝ ，即将＋q从电场中的某点移至无穷远处电场力做功越多，则该点的电势越高； (3)根据电势差UAB＝φA－φB，若UAB0，则φAφB，反之φAφB. 3.电势能变化的判断 (1)根据电场力做功判断，若电场力对电荷做正功，电势能减少；反之则增加.即WAB＝－ΔEp. (2)根据能量守恒定律判断，电场力做功的过程是电势能和其他形式的能相互转化的过程，若只有电场力做功，电荷的电势能与动能相互转化，而总和应保持不变.即当动能增加时，电势能减少. 典例精析 【例1】(2016 全国甲卷 15)如图所示，P是固定的点电荷，虚线是以P为圆心的两个圆.带电粒子Q在P的电场中运动，运动轨迹与两圆在同一平面内，a、b、c为轨迹上的三个点.若Q仅受P的电场力作用，其在a、b、c点的加速度大小分别为aa、ab、ac，速度大小分别为va、vb、vc，则(　　) A.aaabac，vavcvb B.aaabac，vbvcva C.abacaa，vbvcva D.abacaa，vavcvb 【解析】由库仑定律F＝