第六章 俯视仰视.pptVIP

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第六章 俯视仰视

课件上传(网盘和收件箱) 公共邮箱: wanghy345@126.com 密码:2011345 视向引起的倾斜透视中,视平线在地平线上方 的就是仰视;视平线在地平线下方的就是俯视。 1、平行透视——心点——距点 原线和垂直变线、对角变线、基面和画面 2、成角透视——左右余点——测点 垂直原线和余角变线 3、倾斜透视——天点和地点——天、地距点 起点和倾斜变线 例1:求俯视角为35度的平行俯视灭点 成角俯视灭点的寻求 两步走:先根据俯仰视角度,寻求位于心点垂线上的第一对灭点; 然后根据方体陈放的余角角度,寻求位于地平线上的第二对灭点. 例2:求俯视角为35度的,50/40度状态的余角俯视灭点 人的视向引起的倾斜透视 面对高大的物体,视向偏向上方,导致视平线在地平线之上——仰视 面对低矮的物体,视线偏向下方,视平线在地平线之下——俯视 垂直于地面的线,一定消失于天点(地点) 平行俯视和仰视中,只有两个灭点,消失于天点和地点; 成角俯视和仰视中,三个灭点,其中两个灭点在地平线上,另一个在与之相反向的天(地)点上; 仰视透视的画法 例:90度视域范围内,余角俯视的室内场景构图画面 已知条件:俯角45度,余角45度,室内高度2米,地格0.5*0.5米,门口1*1米,阳台深度1米,阳台护墙高度0.5米,斜面阶梯为1*1米,总共四阶。 作业2. 室外建筑仰视或室内俯视写生图形 条件自定 3、倾斜透视景物写生 ①取景 画者距离景物越近,景物倾斜度越大; 画者距离景物越远,景物倾斜度越小,甚至看不清倾斜点; 所以,所选位置要合适。 ②画出正中线,画者眼睛在那里,就把正中线画在那里,全幅画就此条线为垂直线。 ③凭感觉先画出景物的倾斜线,用铅笔在画者仰视时视中线垂直的画面上,测量景物倾斜线是否与铅笔重合,重合即正确。铅笔不动,举画稿来验证,铅笔与画稿倾斜线若重合,即正确。 ④将验证正确的倾斜线向上延长至中线上,相交之点即天点。 ⑤平行上、下倾斜透视中,水平线仍然水平;成角上、下倾斜透视中,原成角线仍然可以接成角透视来画,只不过原来的余点已成天、地点性质,他们都不能画在画幅内,画幅内不能出现视平线,出现视平线就又变成平面图了。 透视赏析 ● ● d P 天点 地点 视平线 地平线 ● ● ● ● d1 A B C D‘ T(天点) T1(天距点) P HL ● 30。 ● U(地点) U(地距点) ● D 方体的平行俯视,俯视角30度 心点 地点 天点 目点 目1点 距点 天距点 V1 V2 视平线 地平线 ● ● d1 P HL 30。 ● T1(天距点) ● ● V1 V2 ● ● 天点 M1 ● ● ● M2 地距点 A ● ● ● ● ● ● 方体的成角俯视,俯视角30度,余角40/50 视心 天点 地点 E1 E2 俯视和仰视特点 平行仰视——两个灭点——天、地点上 成交仰视——三个灭点——两个在地平线上、一个在天点 ● ● d P 视平线 ● ● ● ● ● ● ● 地平线 平行仰视 40. A B 地点 天点 天距点 地距点 仰视角40度 ● ● d P 视平线 ● 成角仰视 ● ● ● ● ● ● 地平线 A 地点 天点 地距点 天距点 V1 V2 M2 M1 仰视角35度,余角40/50度 35. 40. ● ● ● ● ● ● 水平辅助线 视平线 P v1 v2 地平线 M2 M1 天距点 天点 地点 ● ● ● d ● ● ● ● ● 地距点 ● 水平辅助线 视平线 v1 v2 地平线 M2 M1 天点 地点 ● ● ● ● ● 30 60 60 30 单位:cm 参考角度: 俯视角30度,余角45/45度 1.作业:成角俯视 60 * 透视学 | 透视原理 绘画设计透视学 俯视和仰视 形 1 法 2 赏 3 俯视和仰视 俯视和仰视的概念、特征 俯视和仰视的画法 俯视和仰视作品欣赏 一.俯视和仰视的概念、特征 基面:被画物放置在该平面上,呈水平面状态,分别与地面、平面保持平行,平视时与画面垂直。 画面:画者与景物间的透明界面(玻璃板),平视时,画面垂直于地面;倾斜仰、俯视时,画面倾斜于地面; 中视线:由目点作出的射向景物的任何一条直线均为视线,其中引向正前方的视线为中视线,中视线始终垂直于画面。 (一)什么叫仰视,俯视倾斜透视 仰视俯视倾斜透视是由于中视线对基面倾斜而导致方形物与画面倾斜的透视。在仰视,俯视倾斜透视中,方形物本身没有倾斜,但由于观察时或仰或俯造成与地面不平行,这时,方形物与画面形成了倾斜状态。 视平线与地平线不重合(俯视时地平线在视平线上方,仰视时地平线在视平线下方)。 根据测点

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