2018届一轮复习人教版辨清形近字课件(12张)(浙江专用).pptVIP

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  • 2017-05-20 发布于天津
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2018届一轮复习人教版辨清形近字课件(12张)(浙江专用).ppt

2018届一轮复习人教版辨清形近字课件(12张)(浙江专用)

高三一轮总复习 高三一轮总复习 [方法归纳]1.着眼部首以义辨音如“日月如梭”的“梭”与“怙恶不悛”的“悛”二者形体相近但是着眼其部首前者从“木”后者从“心(忄)”这样考生便可以知道二者的意义有别而字音也大有差别前者读“suō”后者读“quān”。2.细微之处审慎辨别如“修葺”的“葺”与“茸毛”的“茸”二者形体特别相似然而仔细辨别则会发现其字形的细微差异由此判断其字音也应有所不同前者读“qì”后者读“róng”;再如“汨罗江”的“汨”与“水流汩汩”的“汩”二者的形体极为相似但是审慎辨别后会发现二者的右半部分仍然是有区别的前者读“mì”后者读“gǔ”。释义 形近字是指几个字形结构 示例 ①笔画增减造成的形近字。如:“泠泠作响”中的“泠”读líng而不读“lěng(冷)”;“如火如荼”中的“荼”读tú而不读“chá(茶)”。偏旁或字的某一部分略有不同造成的形近字。如:“磐”读pán与“磬、罄、馨”形近后面的字易误读为pán其实“磬、罄”读qìng馨”读xīn。再如:“嬴”读Yíng与“羸、蠃、赢”形近实际上后面三个字只有“赢”读yíng而“羸”读léi蠃”读luǒ 考点2 辨清形近字[典题试做]给下面词组中加点字的注音并探究误读特点。高考题组(1) ②    (四川卷)③ (广东卷) (四川卷)高考题组(2) (安徽卷) (山东卷) (广东卷)误读特点:_____

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