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- 2017-05-20 发布于广东
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架子鼓音乐的欣赏及审美意识的培养路径研究.doc
架子鼓音乐的欣赏及审美意识的培养路径研究
架子鼓音乐,在我国的历史不算太长。从西方引入中国音乐舞台之后,架子鼓音乐很多时候是处于伴奏、即兴演奏的地位。由于长期以来,我国音乐界缺乏对架子鼓独奏音乐的创作和表演,尤其是在架子鼓独奏音乐会的开展方面,相对较少,因而造成了国内很多听众对架子鼓音乐形成了比较片面性的认识。
架子鼓音乐的欣赏,则处于一个更为尴尬的地位,由于对架子鼓音乐进行了解、欣赏的是作为活动主体的人,是听众对生活、文化、演出等活动中的架子鼓音乐音响所做出的各种不同的反应,因而对于架子鼓音乐的欣赏,受到来自听众的多方面因素的影响。不同生活经历、生活背景以及不同知识结构的人,对于同样的架子鼓音乐音响的反应,往往存在很大的差异性。这种人与人之间对于音乐音响反应的差异性,也可以分为一般性差异和层次性差异。一般性差异是由于性别、环境、情绪等原因造成的差异性,体现架子鼓音乐欣赏活动的个性化特征。层次性差异,则是由于聆听主体在架子鼓音乐音响所必备的知识方面的差异,而造成的架子鼓音乐欣赏中的层次差别。这种架子鼓音乐欣赏中的层次性,是对于架子鼓音乐中部分特征的不同反应而造成的阶梯性差异,长期积累,就成为了各不相同的欣赏意识。这表明作为社会、生活、文化发展中主体的人,应该不断地进行与架子鼓音乐有关的知识积累,不断促进自我知识结构的扩展,提升自我的音乐素养,分享文化艺术发展带来的审美感
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