2018届一轮复习传记教案（全国）6.docVIP

2018届一轮复习 传记 教案（） 因传记是记载人物生平或事迹的记叙类文体它的表现技巧与小说类似。如修辞手法、表达技巧中的叙述人称(第一人称的自传、第三人称的他传)、叙述方式(顺叙、倒叙、插叙)、抒情方式(直接抒情、间接抒情)、人物描写手法(肖像、语言、动作、心理等)等表现手法中的渲染、抑扬、对比等结构章法中的铺垫、过渡、呼应、引出下文、总结上文、深化主旨甚至语言风格等都同小说类似如遇2个方面命题。因此复习传记应重点对这2个特色题型给予特别关注。_分析选材组材技巧 明常识真实性是传记的第一特征写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录它具有文学性它通过作者的选择、剪辑、组接倾注了爱憎的情感；它需要用艺术的手法加以表现以达到传神的目的。分析传记的文体特征这一题型在高考题中命题样式一般为考查文章结构(句段作用)和选材组材技巧。而句段作用题在具体解题时可以等同于“小说的情节作用”因为传记可以看作“真实的小说”因此这里不再赘述。定考向题干示例 审读判别(2015·全国卷Ⅰ)作为带有学术性质的自传本文有什么特点？请简要回答。(1)题干中有“特点”“特色”“特征”等字样；(2)题干中有“组织”“安排”“顺序”等字样。其他常见设问方式：(1)请简析本文在选材方面的特色。 (2)本传记选取事件多事件跨度大文本是怎样组织起来的？(3)本文材料的顺序是如何安排的？ 熟技巧1．选材类