人教版四年级语文下册《中彩那天》课件PPT1.ppt

绿色圃中小学教育网 想一想： 世界上有没有比金钱更珍贵的东西吗？ 齐读一句名言： “一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。” ——一位普通的母亲 心扉 拮据 安慰 梦寐以求 馈赠 喜悦 道德 迷惑不解 号码 捎带 教诲 百货商店 维持 财富 属于 闷闷不乐 崭新 驾驶 仓库 橡皮 拨电话 痕迹 辨别 中彩 精湛 器重 缓缓驶过 1. 默读3—9自然段，理清课文的叙事顺序，给故事的起因、经过、结果列一个提纲 品析词句，探究父亲的心理变化过程： 自由读一读3——5自然段，提出自己的不懂的问题，在自己深有感触的地方做一下旁批。 　 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。 “难道我们中彩得到汽车是不道德吗？”我迷惑不解地问。” 不敢相信 “不敢相信”什么？ 父亲中了一辆崭新的奔驰牌轿车，这辆车已属于我家。 为什么“不敢相信”？ 因为百货商店挤满了人，这么多人中只有一个人中奖，竟然轮到我们家了。 不明白 “不明白”什么？ 为什么父亲中了奖还不高兴。 为什么“不明白”？ 因为家里生活拮据。 而且爸爸梦寐以求的愿望终于实现了。 想上车共享这幸福时刻，还被赶了下来。 迷惑不解 “迷惑不解”什么？ 母亲说父亲正面临一个道德难题。 为什么“迷惑不解”？ “我”在想难道中彩得到汽车是不道德的吗？ 中奖后父亲的心情是怎样的？ 这个道德难题是什么？ 第一中选择： 把车留下，因为没有人知道。 第二种选择： 把车还给库伯，因为诚信比金钱更重要。 2.父亲让他把车子开走，你觉得他这样做值得吗？ 只是，他的神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。 那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。 想象拓展： 学到这里，同学们应该注意到了，文中的妈妈说话了，我也说话了，惟有这位风格高尚的父亲在整篇文中没说一句话，多么遗憾呀！我们试着来这个地方补充一下父亲可能说的话。 大街上人声鼎沸，只有神情严肃的父亲缓缓地开着车，他的心里矛盾极了：__________ _____________________________________________._ * * 1.谁来复述一下本文故事 的内容。 2.提示词：技术精湛，馈赠， 兴奋，闷闷不乐，迷惑不解， 温柔，激动，高兴 试一试 1. 中彩以后， “我”和父亲 的心情一样吗？ 2.我的心情如何？ 用“...”标出我中彩后的心情 想一想 当商店的扩音器高声 叫着我父亲的名字，表明 这辆车已属于我家时，我 简直不敢相信那是真的。 我几次兴奋地想上车 与父亲共享这幸福 的时刻，都被他赶 了下来。 　　 不一会儿，我看见 父亲开着车从拥挤的人 群中缓缓驶过。只是， 他的神情严肃，看不出 中彩带给他的喜悦。 1. 父亲的心情为什么会这 样？ 因为父亲买彩票时，帮库伯先生捎了 一张，并且做了记号“K”,正是这张带 “K”字标记的彩票中了奖。 想一想 因为父亲买彩票时，帮库伯先生捎一张，并且做了记号“K”,正是这张“K”字标记的彩票中了奖。 父亲正面临着 一个道德难题。 1. 父亲能留下心爱的奔驰 汽车吗？留下的理由有哪些？ 2. 父亲让他把车子开走， 你觉得他这样做值得吗？ 3. 为什么库伯派人把 车开走后，父亲反 而“显得特别高兴”？ 想一想 “一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。” 一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。 读一读： 母亲常安慰家里人： “一个人只要活得有骨气 就等于有了一大笔财富。” 1.“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。 2.母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。” 1.开头和结尾有怎样的联系？ 2.说说为什么中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时候？ 默读课文的开头与结尾： * * *