第2节运动的描述..ppt

第2节 运动的描述 R·八年级物理上册 学习目标 知识与技能 1.知道机械运动是指物体位置的变化. 2.知道参照物的概念，会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物. 3.知道运动和静止是相对的. 过程与方法 能用实例解释机械运动,体验物体运动和静止的相对性. 情感、态度与价值观 认识运动是宇宙的普遍现象，知道运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观. 学习难点 学习重点 机械运动的概念；研究物体运动和静止的相对性. 参照物的概念及参照物的选择和判断；能选择参照物描述物体的运动状态. 1.在物理学里，我们把物体位置的变化叫做___________.自然界中的运动是普遍现象. 2.为了确定一个物体是否运动，把事先被选作标准的物体称为________.如果物体相对于参照物的位置发生了改变，就说这个物体是______的；物体相对于参照物的位置没有改变，就说这个物体是______的. 3.同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的 ________.物体的运动和静止是______的. 机械运动 参照物 运动 静止 参照物 相对 　　哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？ 　　根据它们在照片上的位置是否变化. 运动的 静止的 [想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的？ 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛 　　它们的共同特点：位置随时间不断地变化. 运动（以后此处都有链接） 物理学里把物体位置的变化叫机械运动. 珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短 知识点一 机械运动 自然界中的运动 奔腾的江水 天体的运动 　　除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式.运动是宇宙中最普遍的的现象. C × × √ × [想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的？ 　　事例一：坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，感觉车内的物体是静止的.路边的人觉得树不动，车运动得很快. 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？ 标准不同 　　事例二：两列火车并排停在站台上，一会儿后，当另一列火车在开动过程中，坐在这列火车中的人感觉到自己在向后运动. 以旁边的列车为标准，你乘坐的列车是运动的； 以地面为标准，你乘坐的列车是静止的. 　　2．观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化. 　　3．运动的物体和静止的物体都可以作为参照物.通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提. 1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物. 知识点二 参照物 　　[试一试]将课本放在课桌上，再将钢笔放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1．以课桌为参照物，钢笔是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，钢笔是运动的还是静止的？ 运动 静止 物体的运动和静止是相对的 钢笔 课本 课桌 （1）不要将研究物体的本身选作参照物. （2）参照物的选择是任意的. （3）一般选地面或地面上静止的物体作参照物. 参照物的选择 解析：“别动”是相对于座位（妈妈或电动自行车），而小婷相对于树木、迎面走来的行人、从旁边超越的汽车位置是变化的，故选A. A 　　判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说运动和静止具有相对性. 知识点三 运动和静止的相对性 　　思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 　　因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们之间近似相对静止. 图 拖拉机和联合收割机相对静止的情况 两个物体保持相对静止要满足什么条件？ 保持相对静止：以同样快慢、向同一方向运动. 点击图片观看视频 　　1．分析下列人和战斗机相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？ 乙 加油机和战机 [想想议议] 甲 运动中的自动扶梯 以______为参照物时，人是运动的； 以__________为参照物时，人是静止的. 甲 地面 自动扶梯 以______为参照物时，战机是运动的； 以____________为参照物时，战机是静止的. 乙 地面 空中加油机 点击图片观看视频 2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止 　　（1）我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？ 　　（2）而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？ 　　（3）地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？ 太阳 地球 观看动画 相对静止 相同 相同 丙车 甲车 乙车 向东 自己（