2017-2018学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 3.1-3.2 全称量词与全称命题、存在量词与特称命题课件 北师大版选修2-1.pptVIP

第一章　§3　全称量词与存在量词 1.通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的含义，熟悉常见的全称量词和存在量词. 2.了解含有量词的全称命题和特称命题的含义，并能用数学符号表示含有量词的命题及判断其命题的真假性. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　全称量词和全称命题 短语“所有”、“每一个”、“任何”、“任意一条”、“一切”等都是在指定范围内，表示 或 的含义，这样的词叫作全称量词，含有 的命题，叫作全称命题. 知识点二　存在量词与特称命题 短语“有些”、“至少有一个”、“有一个”、“存在”等都有表示___ 或 的含义，这样的词叫作存在量词，含有 的命题叫作特称命题. 答案 存在量词 整体 全部 全称量词 个 别 一部分 答案 返回 思考　(1)在全称命题和特称命题中，量词是否可以省略？ 答案　在特称命题中，量词不可以省略；在有些全称命题中，量词可以省略. (2)全称命题中的“x，M与p(x)”表达的含义分别是什么？ 答案　元素x可以表示实数、方程、函数、不等式，也可以表示几何图形，相应的集合M是这些元素的某一特定的范围.p(x)表示集合M的所有元素满足的性质. 题型探究 重点突破 题型一　全称量词与全称命题 例1　试判断下列全称命题的真假： (1)任意实数x，使x2＋20； 解　由于任意实数x，都有x2≥0，因而有x2＋2≥20，即x2＋20，所以命题“对于任意实数x，x2＋20”是真命题. (2)所有自然数x，使x4≥1； 解　由于0∈N，当x＝0时，x4≥1不成立，所以命题“所有自然数x，x4≥1”是假命题. (3)对任意角α，都有sin2α＋cos2α＝1. 解　由于所有自然数x，sin2α＋cos2α＝1成立.所以命题“对任意角α，都有sin2α＋cos2α＝1”是真命题. 解析答案 反思与感悟 判断全称命题为真时，要看命题是否对给定集合中的所有元素成立.判断全称命题为假时，可以用反例进行否定. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练1　试判断下列全称命题的真假： (1)任意x∈R，x2＋1≥2； 解　由于任意x∈R，都有x2≥0， 因而有x2＋1≥1，所以“任意x∈R，x2＋1≥2”是假命题. (2)任何一条直线都有斜率； 解　当直线的倾斜角为 时，斜率不存在，所以“任何一条直线都有斜率”是假命题. (3)每个指数函数都是单调函数. 解　无论底数a1或是0a1，指数函数都是单调函数，所以“每个指数函数都是单调函数”是真命题. 解析答案 题型二　存在量词与特称命题 例2　判断下列特称命题的真假： 解　∵－1∈Z，且(－1)3＝－11， (2)存在一个四边形不是平行四边形； 解　真命题，如梯形. (3)有一个实数α，tan α无意义； 解析答案 反思与感悟 反思与感悟 判定特称命题真假的方法：代入法：在给定的集合中找到一个元素x，使命题p(x)为真，否则命题为假. 解析答案 跟踪训练2　试判断下列特称命题的真假： 解析答案 (3)存在x0∈R，tan x0＝1； (4)存在x0∈R，lg x0＝0. 解　当x0＝1时，lg 1＝0，所以“存在x0∈R，lg x0＝0”为真命题. 解析答案 题型三　全称命题、特称命题的应用 ∴只要a1，∴a的取值范围是(－∞，1). 解析答案 反思与感悟 (2)若不等式(m＋1)x2－(m－1)x＋3(m－1)0对任意实数x恒成立，求实数m的取值范围. 解　①当m＋1＝0即m＝－1时，2x－60不恒成立. ②当m＋1≠0，则 反思与感悟　有解和恒成立问题是特称命题和全称命题的应用，注意二者的区别. 解析答案 跟踪训练3　(1)已知关于x的不等式x2＋(2a＋1)x＋a2＋2≤0的解集非空，求实数a的取值范围； 解　关于x的不等式x2＋(2a＋1)x＋a2＋2≤0的解集非空， 解析答案 返回 即|sin x－cos x|＝sin x－cos x， ∴sin x≥cos x. 当堂检测