【新课标】2017高考数学大一轮复习 第十章 概率 10.3 几何概型课件 文.pptVIP

第十章　 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 概率 第三节 几何概型 高考真题演练 突破考点01 突破考点02 课 时 作 业 * * 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 1．了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率． 2．了解几何概型的意义． 考纲下载 以选择题或填空题的形式考查与长度或面积有关的几何概型的求法是高考对本内容的热点考法，特别是与平面几何、函数等结合的几何概型是高考的重点内容.新课标高考对几何概型的要求较低，因此高考试卷中此类试题以低、中档题为主. 请注意 突破考点01 与长度有关的几何概型 （重点得分型——师生共研） P(A)＝. 【调研1】　(1)(2013·湖南卷)已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取一点P，使APB的最大边是AB”发生的概率为，则＝(　　) A. B. C. D. 【解析】　如图所示，要使△ABP的最大边为AB发生的概率为，则点P在靠近点C与D的处，且大于CD的，如图，设DC＝4，则PC＝1，此时AP＝AB＝DC＝4，DP＝3，则AD＝＝. ＝，故选D. 【答案】　D (2)(2013·福建卷)利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a，则事件“3a－10”发生的概率为________． 【解析】　由3a－10得a，则事件发生的概率为. 【答案】　 求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度)，然后求解．确定点的边界位置是解题的关键 (1)某路公共汽车每5分钟发车一次，某乘客到乘车点的时刻是随机的，则他候车时间不超过3分钟的概率是________． 解析：此题可以看成向区间[0,5]内均匀投点，设A＝{某乘客候车时间不超过3分钟}，则P(A)＝＝. 答案： (2)如图所示，一游泳者与河岸AB成60°的方向向河里直线游了10米，然后任意选择一个方向继续直线游下去，则他再游不超过10米就能够回到河岸AB的概率是(　　) A. B. C. D. 解析：在点C处任意选择一个方向继续直线游下去，可在360°区域内活动，再游不超过10米就能够回到河岸AB，只能在60°区域内活动，故所求的概率为P＝＝.故选D. 答案：D 突破考点02 与面积有关的几何概型 （重点得分型——师生共研） 与面积有关的几何概型是近几年高考的热点之一，归纳起来常见的命题角度有： 【调研2】　(1)(2014·福建卷)如图，在边长为1的正方形中随机撒1 000粒豆子，有180粒落到阴影部分，据此估计阴影部分的面积为________． 与三角形、矩形、圆等平面图形面积有关的问题 【解析】　由随机数的概念及几何概型得＝，所以估计阴影部分的面积为0.18. 【答案】　0.18 (2)(2016·湖南衡阳八中月考)随机向边长为5,5,6的三角形中投一点P，则点P到三个顶点的距离都不小于1的概率是________． 【解析】　由题意作图，如图． 则点P应落在深色阴影部分， S三角形＝×6×＝12，三个小扇形可合并成一个半圆，故其面积为，故点P到三个顶点的距离都不小于1的概率为＝. 【答案】　 根据事件的含意，计算出全事件对应的图形面积和所求事件对应的几何图形的意义，认真计算是解题的要点． 【调研3】　(1)(2014·重庆卷)某校早上8：00开始上课，假设该校学生小张与小王在早上7：30～7：50之间到校，且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的，则小张比小王至少早5分钟到校的概率为________．(用数字作答)． 与线性规划交汇命题的问题 【解析】　设小张到校的时间为x，小王到校的时间为y，(x，y)可以看成平面中的点．试验的全部结果所构成的区域为Ω＝{(x，y)≤x≤，≤y≤，这是一个正方形区域，面积为SΩ＝×＝.事件A表示“小张比小王至少早到5分钟”，所构成的区域为A＝(x，y)y－x≥，≤x≤，≤y≤，即图中的阴影部分，面积为SA＝××＝.这是一个几何概型问题，所以P(A)＝＝. 【答案】　 (2)(2016·广州模拟)任取实数a，b[－1,1]，则a，b满足|a－2b|≤2的概率为(　　) A.　　　　B. C. D. 【解析】　如图所示，则事件|a－2b|≤2所表示的区域为图中的阴影部分所表示的区域，易知直线a－2b＝－2分别交直线a＝－1与y轴于点E，F(0,1)． 所以|BE|＝，|BF|＝1. 所以SBEF＝|BE|·|BF|＝××1＝，易得DHG≌△BEF. 因此SDHG＝SBEF＝. 故阴影部分的面积 S＝S四边形ABCD－2SBEF