【新课标】2017高考数学大一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课件 文.pptVIP

第一章　 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 集合与常用逻辑用语 第三节　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 突破考点04 高考真题演练 突破考点01 突破考点02 突破考点03 课 时 作 业 * * 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 系列丛书 进入导航 高三总复习 · 人教版 · 数学 · 文 1．了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义． 2．理解全称量词与存在量词的意义． 3．能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 考纲下载 本节也是高考的热点内容，尤其是逻辑联结词和含有量词命题的否定是重点，多以选择题形式出现，属基础题. 请注意 突破考点01 含有逻辑联结词的命题的真假判断 （基础送分型——自主练透） 简单的逻辑联结词 (1)命题中的________、________、________叫做逻辑联结词． (2)命题p且q、p或q、非p的真假判断 (1)或　且　非 (2)真　真　假　假　真　真　假 【调研1】　(1)已知命题p：x∈R，x－2lgx，命题q：x∈R，x20，则(　　) A．命题pq是假命题 B．命题pq是真命题 C．命题p(綈q)是真命题D．命题p(綈q)是假命题 【解析】　对于命题p：x∈R，x－2lgx，例如，当x＝10时命题p成立，故命题p是真命题；对于命题q：x∈R，x20，当x＝0时命题q不成立，故命题q是假命题．所以命题p(綈q)是真命题．故选C. 【答案】　C (2)已知命题p：关于x的方程x2－ax＋4＝0有实根；命题q：关于x的函数y＝2x2＋ax＋4在[3，＋∞)上是增函数．若p或q是真命题，p且q是假命题，则实数a的取值范围是(　　) A．(－12，－4][4，＋∞) B．[－12，－4][4，＋∞) C．(－∞，－12)(－4,4) D．[－12，＋∞) 【解析】　若p为真，则易知Δ＝a2－16≥0 a≤－4或a≥4 若q为真，则－≤3，则a≥－12 p或q为真，p且q为假，说明命题p，q中只有一个为真，另一个命题为假，故若p真q假时，可知a－12，若p假q真时，可知－4a4，故选C. 【答案】　C (3)已知命题p：若t≠3且t≠－3，则t2≠9；命题q：x2－3x＋20的解集是{x|1x2}，下列结论： 命题“pq”是真命题； 命题“p(綈q)”是假命题； 命题“(綈p)q”是真命题； ④命题“(綈p)(綈q)”是假命题． 其中正确的是(　　) A． B． C． D． 【解析】　命题p不好直接判断真假，因为互为逆否的两个命题同真同假，而若t2＝9，则t＝3或t＝－3为真命题，所以p为真命题．又因为命题q是真命题，所以綈p为假命题，綈q是假命题，(綈p)(綈q)为假命题，pq为真命题，从而得都正确． 【答案】　D (1)若要判断一个含有逻辑联结词的命题的真假，需先判断构成这个命题的每个简单命题的真假，再依据“或”——一真即真，“且”——一假即假，“非”——真假相对，做出判断即可． (2)根据命题真假求参数的方法步骤 先根据题目条件，推出每一个命题的真假(有时不一定只有一种情况)； 然后再求出每个命题是真命题时参数的取值范围； 最后根据每个命题的真假情况，求出参数的取值范围． 突破考点02 含有一个量词的命题的否定 （基础送分型——自主练透） 1．含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 x∈M，p(x) ________ x0∈M，p(x0) ________ (1)全称命题(特称命题)的否定与命题的否定是不同的．全称命题(特称命题)的否定是其全称量词改为存在量词(或存在量词改为全称量词)，并把结论否定，而命题的否定是只否定结论即可．从命题形式上看，全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题． (2)含有逻辑联结词的命题的否定是一个难点，其原理是：綈(pq)＝(綈p)(綈q)，綈(pq)＝(綈p)(綈q)． 2．常用的否定词 正面词语 等于(＝) 大于() 小于() 一定是 否定词语 不等于(≠) 不大于(≤) 不小于(≥) 不一定是 正面词语 都是 任意的 所有的 任意两个 否定词语 不都是 某个 某些 某两个 正面词语 至多有一个 至少有一个 至多有n个 否定词语 至少有两个 一个也没有 至少有n＋1个 1.?x0∈M，綈p(x0)　x∈M，綈p(x) 【调研2】　(1)(2015·湖北卷)命题“x0∈(0，＋∞)，lnx0＝x0－1”的否定是(　　) A．x0∈(0，＋∞)，lnx0≠x0－1 B．x0?(0，＋∞)，lnx0＝x0－1 C．x∈(0，＋∞)，