谈舞蹈教学的途径与方法.docVIP

　　谈舞蹈教学的途径与方法 摘 要：舞蹈是一种传情达意的艺术形式，情感是动作的内心根据，动作是情感的外在表现形式。如今，教育事业也以日新月异的形势蓬勃发展，为了把学生们培养成德、智、体、美、劳全面发展的适合社会主义现代化建设需要的有用人才，教育教学观的更新更是刻不容缓，势在必行。为此我们必须更新观念，转变教育思想，冲破陈旧的传统和观念的束缚，转应试教育为素质教育。 中国 1/vie 　　关键词：舞蹈教学；途径；方法 　　实践证明，应试教育可以继承传统式的知识、经验和道德规范，可是缺少强烈的开拓创造意识和开拓创造能力。应试教育是为选拔人才需要，以应试为目的的一种教育训练活动，而素质教育注重根据社会和人的发展需要，使学生学会学习，学会生活，学会劳动，学会做人的全面教育。 　　素质教育是多方面的，更是舞蹈教育实践的重要途径。舞蹈教育对培养学生德、智、体、美、劳全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。素质教育更突出了舞蹈的特点，把热爱祖国、热爱社会主义、热爱党的教育和集体主义精神的培养渗透到舞蹈教育之中。素质教育的主要目的在于?魇谥?识的同时，对学生进行思想品德修养多方面的教育。 　　舞蹈可以启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，更形象更有感染力地向学生进行思想品德教育，使学生能在纷繁复杂的事物中识别真、善、美与假、恶、丑。 　　通过多年的舞蹈课教学实践，使我