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专题一 构词法考点一 派生法
(一)形容词加-ly变为副词的规律1.一般情况加-ly。如:real→really;careful→carefully;polite→politely;quick→quickly。2.“辅音字母加y”结尾的当y的发音为[i]时变y为i再加-ly。如:angry→angrily;busy→busily;heavy→heavily。当y的发音为[āi]时直接加-ly。如:shy→shyly;dry→dryly。3.以辅音字母加le结尾的形容词变副词时去掉e加-y。如:probable→probably;gentle→gently。但以元音字母加le结尾时加-ly 。如:sole→solely。但whole→wholly例外。4.以元音字母加e结e加。如:true→truly。[易错警示] 有的名词加-ly→形容词如:friend→friendly;love→lovely;month→monthly。(二)动词/名词变形容词的后缀及例词后缀 例词-able accept→acceptable 可接受的
舒适的-al music→musical 音乐的
最初的-ful forget→forgetful 健忘的
和平的-ive effect→effective 有效的;生效的
有吸引力的-some tire→tiresome 令人厌倦的
麻烦的-y health→healthy 健康的
富裕的;丰富的-ern east→eastern 东方的;向东的
西方的;向西的-ish fool→foolish 愚蠢的;可笑的
自私的-ary imagine→imaginary 想象中的
ndary第二的;次要的(三)动词变名词的后缀及例词后缀 例词-ance
-ence perform→performance 表演;节目
存在;生存-ion
-tion
-ition
-ation attract→attraction 吸引
介绍
比赛;竞争
期待;期望-ion
-sion discuss→discussion 讨论;辩论
decision 决定-ing hear→hearing 听力;听觉
开始-ment achieve→achievement 功绩;成就
辩论;论据
对待;治疗-ure fail→failure 失败;没做到
rt→departure 离开;出发
压力-y recover→recovery 恢复;痊愈
discovery 发现(四)形容词变名词的后缀及例词后缀 例词-age short→shortage 不足;短缺-cy fluent→fluency 流利;流畅
准确性-dom free→freedom 自由;自在
明智;智慧-ness kind→kindness 仁慈;好
careless→carelessness 粗心大意-th grow→growth 成长;发展
力气;强项-y
-ty
-ity
-ability difficult→difficulty 困难
残酷;残暴
现实;真实
sable→disability 无能;伤残责任(五)常表示人的后缀 例词-er teach→teacher 老师
村民
陌生人-ar lie→liar 说谎者
乞丐-ee employ→employee 受雇者;雇员
被面试者-or act→actor 男演员
教育家;教师-ess act→actress 女演员
女神
女主人;女主持人-ese China→Chinese 中国人
日本人-ian music→musician 音乐家
历史学家
ics→politician 政治家;政客-ist novel→novelist 小说家
专家
tour→tourist 旅行者;观光者-ant serve→servant 仆人
参加者
助手;图书管理员(六)表示否定或相反意义的前缀、后缀及例词前/后缀例词前缀 不同意
缺点不合法的
logical→illogical 不合逻辑的无礼的
不耐烦的非正式
convenient→inconvenient 不方便的不规则的
不负责任的误导
误解不吸烟者
直达的usual 不寻常的
不愿意的后缀 -less hope→hopeless 绝望的
没完没了的(七)构成动词的前缀和后缀前/后缀例词前缀 en able→enable 使能够
扩大
nrich 使充实后缀 (使)变宽
ripe→ripen (使)成熟
使尖锐
加宽-ify class→classify 把……分类
证明……正确
简化-ize apology→apologize 道歉
强调考点二 合成法和转化法(一)合成法合成词是由两个或两个以上的词合成一个新词的构词方式(有的合成词写在一起有的中间需加连字符有的是分开写的
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