原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1、第一个明确提出“使人类教育心理学化”的观点的教育家是( )
A.裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.杜威 D.苏霍姆林斯基 参考答案：A
本题详解：瑞士教育家裴斯泰洛齐写作《林哈德和葛笃德》（1781―1787），第一个明确提出“使人类教育心理学化”的主张，认为教育科学应该建立在人的心理活动规律的基础上。
2、美国经济学家舒尔茨提出的“人力资本投资”理论，以下关于该理论说法不正确的是( )
A.它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力 B.人力资本的核心是提高人口质量，教育投资是人力投资的主要部分 C.这一理论缺陷在于忽视了劳动力市场中的其他筛选标准 D.该理论揭示了经济对教育的制约作用 参考答案：D
本题详解：1960年，美国经济学家舒尔茨提出“人力资本投资”理论。其核心是提高人口质量，教育投资是人力投资的主要部分。这一理论的缺陷在于忽视了劳动力市中的其他筛选标准（如性别、年龄、种族、有无工作经验及教育程度等）；反映了教育对经济的促进作用，而非经济对教育的制约。
3、将“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量是( )
A.格赛尔 B.洛克 C.威尔逊 D.弗洛伊德 参考答案：C
本题详解：奥地利精神分析学派的创始人弗洛伊德，认为人的性本能是最基本的自然本能。当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，而心理学家格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用，他们都是内发论的代表。英国哲学家洛克的“白板说”是外铄论典型的代表。
4、根据各级各类学校的任务确定的对所培养人的特殊要求，习惯上称为( )
A.课程目标 B.教育目的 C.培养目标 D.教学目标 参考答案：C
本题详解：教育目的是各级各类学校遵循的总方针，但各级各类学校应有各自的具体工作方针和培养目标，这就决定了教育目的具有层次性。教育目的层次包括：国家教育目的、各级各类学校的培养目标（有的分为四个层次：添加了课程目标）、学科的课程目标、教师的教学目标。
5、1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了一份题为《教育―财富蕴藏其中》的报告。报告指出的21世纪终身教育的四大支柱不包括下列哪一项( )
A.学会认知 B.学会做事 C.学会交往 D.学会生存
文档评论（0）