21与朱元思书导学案(学生用).docVIP

课题：与朱元思书 课型： 课内阅读课 主备人： 许万军 审核人： 时间： 2015.3.12 主 题 与朱元思书（第一课时） 学习形式 五步三查 编 号 学习时间 2015年 月 日 学习人员 八年级 班 学习小组 学习流程 具 体 内 容 学习目标 反复诵读课文，感受和想象文章描绘的美景。 翻译课文，积累一些常见的文言实词、虚词、句式； 独学 课前预习 文学常识： 《与朱元思书》的作者是南朝梁的________家________。 先给下列加点的字注音，再将词语在练习本上抄写两遍。 缥（） 湍（） 轩（） 邈（） 泠（）戾天（ ）经纶（ ） 鸢（） 窥（） 柯（）蝉则千转不穷猛浪若奔望峰息心急湍甚箭猛浪若奔负势竞上，互相轩邈。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 独学 课前预习 导入：南朝文人吴均见到富春江优美景色后，迫不及待的给友人朱元思写了一封信，信中除了描绘富春江山水的优美景色外，还表达了他与众不同的情感。那么究竟他描写了怎样一幅优美的景色呢？抒发了一种怎样的情感呢？ 细读课文，思考： （1）第一段中，作者对富春江风光高度概括和由衷赞叹的句子是： ， 。 除此之外，作者还写了什么？请找出