2013高考语文分析(江门6月22日晚).ppt

稳中有新，平中见奇! ——2013年广东高考语文试卷评析 培养成功素质 ★ 助力国家未来 培养成功素质 ★ 助力国家未来 目 录 2013广东高考语文试卷综述 2013广东高考语文板块分析 2013广东高考语文作文详解 致参加2014高考的准高考生 培养成功素质 ★ 助力国家未来 第一部分：试卷综述 一、试卷结构（与往年一样） 二、整体难度（略有降低） 三、试题特点（微创新、价值取向、双基、难与不难） 培养成功素质 ★ 助力国家未来 题号 考查内容 题 量 分 值 题型 类型 选择题 非选择题 必考 选考 一 语言基础 4 12 √ √ 二 古诗文阅读 文言文 5 22 √ √ √ 古诗鉴赏 1 7 √ √ 名句名篇 1 6 √ √ 三 论述类文章阅读 4 16 √ √ √ 四 文学类文本阅读 3 15 √ √ 实用类文本阅读 3 15 √ √ 五 语言运用 2 12 √ √ 六 作文 1 60 √ √ 培养成功素质 ★ 助力国家未来 2013年广东高考语文试卷难度较2012年有所降低，可以预计，今年全省高考语文平均分会较2012年均分（91.29）有所提高，但会低于2011年均分（100.72），估计在95—98分之间。 培养成功素质 ★ 助力国家未来 1、稳定的基础上进行“微”创新。 2、文本选择的价值取向鲜明。 3、注重“双基”，强调学以致用。　 4、难与不难的轮番变化。 培养成功素质 ★ 助力国家未来 1、断句题目的“意料之外、情理之中”。 2、减少一道翻译题，增加一道简答题，用心良苦。 培养成功素质 ★ 助力国家未来 第二部分：板块分析 2009 2010 2011 2012 2013 1 字音 字音 字音 字音 字音 2 成语（词语） 成语（词语） 成语（词语） 成语（词语） 成语（词语） 3 病句 病句 病句 病句 病句 4 排序（连贯） 排序（连贯） 排序（连贯） 排序（连贯） 排序（连贯） 2009 2010 2011 2012 2013 5—9 来源 文言文阅读《宋史·李迪传》 文言文阅读明·谢黄《后登陆》 文言文阅读葛虚存《清代名人轶事·将略篇》 文言文阅读《清史稿·陶澍传》 文言文阅读《宋史·张咏传》 类型 人物传记 记人叙事 记人叙事 人物传记 人物传记 考点 实词、虚词、人物性格分析、文意理解、断句、翻译 实词、虚词、人物性格分析、文意理解、断句、翻译 3、考点：实词、虚词、人物性格分析、文意理解、断句、翻译 实词、虚词、人物性格分析、文意理解、断句、翻译 实词、虚词、断句、文意理解、翻译、内容概括 10 内容 古诗鉴赏唐诗：杜甫《月》 古诗鉴赏宋词：黄庭坚《望江东》 古诗鉴赏宋词：苏轼《减字木兰花》 古诗鉴赏元诗：白珽《余杭四月》 古诗鉴赏宋词：张炎《鹧鸪天》 考点 语言、情感 语言、情感、手法 语言、情感、手法 语言、情感、手法 手法、情感、语言 11 内容 默写《诗经·氓》《出师表》）《蜀道难》《山坡羊·潼关怀古》 默写《孟子·告子上》《登高》《渔家傲》《赤壁赋》 默写《论语》《琵琶行》《阿房宫赋》《浣溪沙》 默写《论语》《师说》《茅屋为秋风所破歌》《送东阳马生序》 默写《论语》《陈情表》《春江花月夜》《念奴娇·赤壁怀古》 培养成功素质 ★ 助力国家未来 2009 2010 2011 2012 2013 12—15 来源 爱因斯坦《自由和科学》 钱谷融《不可无“我”》 蒋孔阳《美和美的东西》 罗家伦《历史的先见》 《读书方法与思想方法》 类型 社科文 社科文 社科文 社科文 社科文 考点 理解内容、词语含义、筛选及整合信息、归纳要点 语句理解、筛选及整合信息、归纳要点 字词理解、筛选及整合信息、归纳要点、原理运用 字词理解、筛选及整合信息、归纳要点、原理运用 筛选及整合信息、归纳要点、原理运用。 培养成功素质 ★ 助力国家未来 2009 2010 2011 2012 2013 16 至 18 来源 张炜《耕作的诗人》 沃尔夫冈·博歇尔特《面包》 陈秉汗《严冬海猎》 韩开春《荷叶》 师陀《过岭》 类型 中国当代散文 西德小说 中国当代散文 中国当代散文 中国现代散文 考点 词句含义；文意理解；观点探究 情节概括；人物心理分析；主题探究。 景物作用；人物形象；内容探究 景物作用；内容归纳；人物心理探究 语句理解；内容归纳；人物心理探究 培养成功素质 ★ 助力国家未来 2009 2010 2011 2012 2013 19 至 21 来源 刘作忠《黄侃先生二三事》 梁衡《让法律来保护阳光》 温源宁《梁宗岱先生》 《寂寞出学问》 赵野木《山水画中的地质学》 类型 传记 新闻评论 传记 人物访谈 科学小品 考点 信息筛