六年级数学下册《成反比例的量》PPT课件之六(人教新课标).pptVIP

人教新课标六年级数学下册 1.什么是成正比例的量? 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量 复习： 2、怎样判定两个量是否成正比例？ ： 首先要看这两个量是不是相关联的量， 其次看这两个量的比值是不是一定的。 复习 1.下表中的两种量是不是成正比例？为什么？ 购买练习本的本数 总 价 （元） 1 0.80 1.60 3.20 4.80 7.20 2 4 6 9 购买练习本的本数和总价是两种相关联的量， 因为： 总 价 购买练习本的本数 ＝ 每本练习本的单价（一定） 所以 总价和购买练习本的本数成正比例。 复习 2.谁能说说表中哪两种量成正比例？为什么？ 高度/厘米 2 4 6 8 10 12 体积/平方厘米 50 100 150 200 250 300 底面积/平方厘米 水的高度和体积是两种相关联的量， 因为 体积 高度 =底面积 （一定） 所以体积和水的高度成正比例。 25 25 25 25 25 25 例3 把相同体积的水倒入底面积不同的杯子。 高度/厘米 30 20 15 10 5 … 底面积/平方厘米 10 15 20 30 60 … 体积/立方厘米 从表中你发现了什么？ （1）表中的两种量是水的高度和底面积。 （2）底