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大自然的语言(授课版)
学习目标 1、能用课文中的话或自己的话概括文章的内容要点。 2、学习本文准确严谨、生动优美的语言。 了解物候现象,学会在生活中运用物候知识。 整体感知 1、什么叫物候和物候学? 2、物候观测对农业有什么重要意义? 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义? 研读探析 朗读1-2自然段,说说这两个自然段在语言上有何特点?有何表达效果? ---THE END--- 所以每個人都應該尊首道德底線,不應敗壞基本道德品質。 以下是公司裡面出現的不好的現象: 1、厕所紙巾偷到宿舍去用 2、車間應急藥箱裡面的藥偷走 (偷盜行為可恥) 以下是公司裡面出現的不好的現象: 1、公共场所随意扔垃圾 2、電視房垃圾亂丟 以下是公司裡面出現的不好的現象: 恶意损坏公共财物 以下是公司裡面出現的不好的現象: 吃饭不要浪废食物 道德與生活 從字義看兩者的意義與差別: 1、倫理的意義: 倫—類別、關係;理—紋理、道理。 倫理—人類社會裡種種身分間合理的關係,行為分際(做人要守本分)。(哪些人際關係、身分) 2、道德的意義: 道—道路、道理;德—獲得。 道德—走人走的道路,便可獲得人的待遇。(不走捷徑、不誤入歧途→尊嚴、榮譽)人道 (ps.如何批評一個人罔顧為人?) 道德與生活 1、利己: 理性認識到遵守規範有利於己。(奸商 / 信譽商人) 2、利人: 追求人性中的真、善、美。(崇高的可能性)。 (愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之;德不孤必有鄰。)(典範在夙昔--林靖娟、鐵達尼號的樂師、德雷莎修女、史懷德….) 3、利己利人: 兼顧自我理想與社會進步。Bill Gates? 不做”損人利己”之事。 Ps.回想郭爾堡的道德認知理論、馬斯洛的需求層次理論。 * * * * 检查预习 作者简介 归纳小结 研读探析 拓展延伸 学习目标 整体感知 作者简介 竺可桢(1890-1974)是我国现代卓 越的科学家。他一生在气象学、气候学、自然科学、地理学等方面的造诣很高,而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一成就都是和他的工作分不开的。 检查预习 读 准 啦 . 销声匿迹: 载途 连翘 翩然: 衰草连天 孕育: 周而复始: zài qiáo shuāi nì yùn piān fù 比喻酝酿着新事物。 动作轻快的样子 原意是不公开讲话,不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。 一次又一次的循环。 簌簌 sù 1、什么叫物候和物候学? 草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 利用物候知识来研究农业生产的这一门科学,就是物候学。 2、物候观测对农业有什么重要意义? 物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易掌握。 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 首先是纬度;经度的差异是影响物候的第二因素;影响物候的第三个因素是高下的差异;此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。 4、研究物候学有什么意义? 首先是为了预报农时,选择播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;引种植物到物候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。 生动、优美。 这样既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的关系,也出色地勾画了大自然的迷人色彩;既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣,也为下文讲解做了充分的渲染和有力的铺垫。 品味:第一段哪些词语用得生动典雅? 苏醒: 融化、次第: 翩然: 孕育: 簌簌: 销声匿迹: 衰草连天、风雪载途: 年年如是、周而复始: 第二段哪些词语用得生动典雅? 传语 暗示 唱歌 草木荣枯 候鸟去来 花香鸟语 草长莺飞 阿公阿婆,割麦插禾 把大地人格化,亲切动人。 用词典雅,富于形象性。 轻快飞舞的样子,生动形象。 典雅形象。 纷纷落下,形象典雅。 消失了叫声,藏起了形迹。简炼典雅。 用词典雅,给人美感。 用词典雅,有文言色彩。 归纳小结 ——说明文 优美典雅 大自然的语言 语言: 内容: 介绍知识 物候学 结构: 四季变化的自然现象 物候学 物候 重要性 纬度 经度 高下 古今 意义 主 次 具体 抽象 逻辑顺序 方法: 举例子 生动形象 决定因素 准确严谨 搜集、寻找大自然的语言 拓展延伸 雨中闻蝉叫,预告晴天到。 早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。 古代农谚选粹 麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨
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