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山东大学实验报告 2015年 5月 17 日 姓 名 陈呈举 班 级 物联网班 同组人 科 目 数字图像处理 题 目 组 别 ————————————————————————————————————————————————————— 实验一： 目的 了解matlab 的基本功能及操作方法。 掌握典型的离散信号的matlab 产生和显示。 Matlab 产生各种序列： 单位冲激响应序列： t -20:1:20; x zeros(size(t)); x(21) 1; plot(t,x); 单位阶跃响应序列： t -20:1:20; x zeros(size(t)); x(21:41) ones(1,21); plot(t,x); 1 90 第 页 共 页 山东大学生化实验报告 山东大学实验报告 2015年 5月 17 日 姓 名 陈呈举 班 级 物联网班 同组人 科 目 数字图像处理 题 目 组 别 ————————————————————————————————————————————————————— 正弦序列： N0 20; w 0.5; n -N0:0.5:N0; y sin(w*n); plot(n,y); 指数序列： N0 20; a 1.1; n -N0:2:N0; 2 90 第 页 共 页 山东大学生化实验报告 山东大学实验报告 2015年 5月 17 日 姓 名 陈呈举 班 级 物联网班 同组人 科 目 数字图像处理 题 目 组 别 ————————————————————————————————————————————————————— x a.^n; plot(n,x); 复指数序列： a -0.2; b 0.5; K0 4; N 40; n -N:1:N; t K0*exp(a+j*b)*n; plot(n,t); 3 90 第 页 共 页 山东大学生化实验报告 山东大学实验报告 2015年 5月 17 日 姓 名 陈呈举 班 级 物联网班 同组人 科 目 数字图像处理 题 目 组 别 ————————————————————————————————————————————————————— 实验一： 实验操作： 1 图像的读 RGB imread(F:\client\Download\stdpic\ABC\bab