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《面向对象程序设计》实验教学大纲 课程总学时：64 学分：4 实验学时：16 实验个数： 6个 实验学分：1分 课程性质：专业必修课 适用专业：计算机类专业 教材及参考书：《C++语言程序设计 （第四版）》，郑莉、董渊编著，北京： 清华大学出版社，2011 大纲执笔人：杨军 大纲审定人： 一、实验课的性质与任务 本课程实验大纲是面向计算机专业学生开设的 《C++程序设计》实验课计划指导大纲， 是依据 《面向对象程序设计》课程教学计划指导大纲编制。本课程主要讲述了利用C++进行 程序设计的思想和方法，既有面向过程和面向对象的程序设计的理论知识，又包括极强的实 践应用能力的培养。本实验大纲力求结合该课程教学计划大纲的相应内容，由浅入深的指导 学生了解和掌握如何利用C++程序设计语言进行程序设计，提高学生的动手能力，做到理论 和实践相结合，培养学生理解，分析程序，编写，调试程序的能力，使之能把程序设计应用 到今后的专业学习中。 二、实验目的与要求 1．实验目的 通过本课程的学习，使学生掌握面向过程的程序设计思想和编程思路，初步掌握面向对 象的程序设计思想，学会调试程序，能独立编写实用的小型程序。 2．实验要求 (1) 学生应该自始至终贯彻课程中所介绍的程序设计风格,养成良好的编程习惯； (2) 应独立完成所布置习题。为保证尽量在统一安排的上机时间内编译运行通过程序， 学生应事先设计好程序。 三、实验项目及内容提要 面向对象程序设计实验课程 （071016） 实验类型 实 学 基 序 验 学 必 选 实验名称 分 本 验 综 设 内容提要 号 编 时 做 做 数 操 证 合 计 号 作 函数重载,类 1 1 类与对象 4 √ √ 的设计与使 用 作用域与生 C++程序的结 2 2 2 √ √ 存期，静态成 构 员 三种常见编 数组、指针与 3 3 4 √ √ 程元素的使 字符串 用 4 4 继承与派生 2 √ √ 派生