广东省义务教育标准化学校督导评估自评说明.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于浙江
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广东省义务教育标准化学校督导评估自评说明.doc

广东省义务教育标准化学校督导评估自评说明

广东省义务教育标准化学校督导评估 自评说明 XX学校 xx年XX月 申报广东省义务教育标准化学校 督导评估自评说明 一级指标 一、校园、校舍 二级指标 1.1 生均校园占地面积 评定要点 小学生均校园占地面积不低于15.3㎡,初中生均校园占地面积不低于19.6㎡的;地级市中心城区小学不低于9.4㎡,初中不低于10.1㎡。 学校自评 达标 自 评 说 明 我校创办于1972年,是一所公办乡镇中心小学,有独立校园,学校占地面积为平方米,2014~2015学年学生总人数为人。学校占地面积14000平方米,生均占地面积平方米。 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 1 盒 1 土地使用证明(复印件) 2 学校布局平面图 3 学校简介 4 5 6 一级指标 一、校园、校舍 二级指标 1.2 生均校舍建筑面积★ 评定要点 生均校舍(不含宿舍)建筑面积小学不低于5.1㎡,初中不低于6.8㎡。 学校自评 达标 自 评 说 明 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 2 盒 1 学校建筑规划图 2 建筑分布图 3 4 5 6 一级指标 一、校园、校舍 二级指标 1.3 体育活动场地、器材 评定要点 达到《广东省义务教育标准化学校标准》要求。 学校自评 达标 自 评 说 明 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 3 盒 1 学生运动场平面图 2 3 4 5 6 一级指标 二、教学及教学辅助用房和仪器设备、 二级指标 2.1实验室(科学教室)★ 评定要点 初中应设有理、化、生实验室/探究室(含仪器室、准备室)。小学应设有科学教室。九年一贯制学校应设有理、化、生实验室/探究室(含仪器室、准备室)及科学教室。 初中19班以下生物实验室可与化学实验室合设普通教室(含机动教室图书室多功能教室远程教育教室体育活动室体育器材室心理咨询室卫生室室45人,初中班额不超过50人。进城务工人员随迁子女占30%以上的学校,小学不超过50人,初中不超过55人。 学校自评 达标 自 评 说 明 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 10 盒 1 近两年各教学班学生花名册 2 有关学生数统计表及报表 3 4 5 6 一级指标 四、校长、教职员队伍建设 二级指标 4.1师生比★ 评定要点 师生比达到省定编制标准(小学师生比:城市达1:20.6;县镇、农村达1:23.3;初中师生比:城市达1:15.3;县镇、农村达1:18.1);按国家和省规定配备专职体育、音乐、美术、心理、卫生(保健)等教职员。6个班以下的教学点、非完全小学每班不少于1名教师。 学校自评 达标 自 评 说 明 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 11 盒 1 学校教师编制的有关文件 2 教师花名册 3 学校体育、艺术、心理、卫生(保健)等教职员(含兼职)名单、学历证书复印件 4 师生比情况表 5 6 一级指标 四、校长、教职员队伍建设 二级指标 4.2 校长任职资格和学历要求 评定要点 正副校长均符合国家规定的任职条件,并取得任职资格证书;小学的校长具有大专以上学历和中级以上专业技术资格,初中和九年一贯制学校的校长具有本科以上学历和中级以上专业技术资格。 学校自评 达标 自 评 说 明 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 12 盒 1 2 3 4 5 6 一级指标 四、校长、教职员队伍建设 二级指标 4.3专任教师学历达标率★ 评定要点 专任教师均具有相应层次或更高层次的教师任职资格,专任教师学历达标率达100%。 学校自评 达标 自 评 说 明 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 13 盒 1 2 3 4 5 6 一级指标 四、校长、教职员队伍建设 二级指标 4.4教师继续教育 评定要点 按照年度公用经费预算总额的5%以上安排培训经费;教师每年应完成累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。 学校自评 达标 自 评 说 明 佐 证 材 料 目 录 资料编号 资料名称 负责人 第 14 盒 1 2 3 4 5 6 一级指标 五、卫生安全保障

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