体育系社会体育专业（非师范）2009级培养方案.doc

体育系社会体育专业（非师范）2009级培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应我国社会主义现代化建设发展需要，具有社会体育的基本理论、基本知识和基本技能，能在社会体育领域中从事大众性体育活动的组织管理、健身指导、市场经营开发、体育保健康复等工作的社会体育应用型人才。 二、培养规格 （一）领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”的重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观；熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；热爱教育事业，具有良好的思想品德。 （二）系统掌握社会体育学、社会体育管理学等学科及相关学科的基本理论、基本知识、基本技术技能与方法，了解体育产业、体育管理、体育健身和社区体育工作的基本内容，具备从事社会体育工作所需的综合职业素质和行业管理及运动技术指导等实践能力，富有创新精神，具有终身学习、研究、开拓创新的能力；掌握适应21世纪社会、经济进步和行业发展所需的职业技能。 （三）了解社会体育改革与发展的动态以及社会体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力。 （四）掌握一门外国语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊，具有运用计算机的基本技能。达到学校规定的大学英语和计算机水平要求。 （五）具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。 （六）具有感受美、鉴赏美、表现美的情感与能力。 （七）热爱劳动，掌握一定的劳动技能。 三、学制和修业年限 学制：四年 修业年限：4—6年 四、总学时和总学分 毕业总学分：168 课内总学时：2466 五、学位授予主干学科主课程主干学科 学 年 学 期 总 周 数 周数分配 教 学 社会实践及其它 机动时间 备 注 教学周数 寒暑假 教 学 周 数 课程考试 毕业见习 与实习 毕业论文 （设计） 课外科技活动内 入学教育 （含军事教育、安全教育、就业指导等） 毕业教育 （含就业指导、安全教育等） 一 1 25 20 4 16 2 2 2 27 20 8 16 2 2 2 二 3 25 20 4 16 2 2 2 4 27 20 8 16 2 2 2 三 5 25 20 4 16 2 2 2 6 27 20 8 16 2 2 2 四 7 25 20 4 16 2 2 8 19 20 8 8 2 小 计 200 160 40 112 14 8 8 （10） 2 2 12 合 计 200 200 148 16+（10） 专 业 教 学 进 程 表（社会体育专业） 课 程 性 质 课 程 类 型 课 程 序 号 课 程 编 号 课 程 名 称 学 分 数 学 时 数 学期与周学时分配 考 核 方 式 总学时 讲授 实验（践） 课堂 讨论 一 二 三 四 五 六 七 八 必 修 课 公 共 必 修 课 1 130101001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2 130101002 马克思主义基本原理 3 48 48 3 考试 3 130101003 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 6 96 96 3 3 考试 4 130101004 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 5 130101005 形势与政策 2 （32） （32） √ √ √ √ √ √ 考试 6 140101001 大学英语（一） 4 64 64 4 考试 7 140101002 大学英语（二） 4 64 64 4 考试 8 140101003 大学英语（三） 4 64 64 4 考试 9 140101004 大学英语（四） 4 64 64 4 考试 10 120101002 计算机基础 3 64 32 32 4 考试 11 200101001 军事教育 2 （36） （36） √ 12 200101002 安全教育 1 （16） （16） √ √ 13 200101003 就业指导 2 （38） （38） √ √ 小 计 40 544 （122） 512 （122） 32 11 7 7 7 2 学 科 基 础 课 1 110102001 教育学 3 48 48 3