八下培优班学案10.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于河南
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八下培优班学案10

二桥中学八年级(下)数学培优班教学案(10) 四边形综合题型训练 姓名 班级 培优 班 已知四边形ABCD是正方形,将一个等腰直角三角板(此三角板足够大)的一个锐角顶点与A重合,将此三角板绕A点旋转时,三角板两边分别交直线BC、CD于M、N点. 如图1,将三角板绕点A旋转,使点M、N分别在线段BC、CD上,线段BM、DN和MN之间有怎样的数量关系?写出猜想,并给予证明. 将三角板绕点A旋转,使点M在CB延长线上,线段BM、DN和MN之间有怎样的数量关系?画出图形,写出猜想,并给予证明. (3) )将三角板绕点A旋转,使点M在BC延长线上,线段BM、DN和MN之间有怎样的数量关系?画出图形,写出猜想,并给予证明. 如图,正方形ABCD中,点P是对角线AC上的一点(P不与A、C重合),点E在射线BC上,满足. 如图,当点P在OA上运动时,试确定CE+CD与CP的数量关系,并说明理由; 当点P在OC上运动时,画出图形,试确定CE、CD与CP的数量关系,并说明理由; 当点P在AC上延长线上运动时,画出图形,试确定CE、CD与CP的数量关系,并说明理由. 已知四边形ABCD是正方形,点O为对角线AC的中点,. 如图,当P点在正方形外部时,求证:BP+CP=; 当P点在正方形内部时,BP、CP、

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