五、《古代寓言二则》复习.pptVIP

学习目标 1、熟读并背诵这两则寓言。 2、积累文言词汇，能准确翻译全文。 3、分析人物形象，理解寓意，并用来指 导现实生活。 《韩非子》？ 法家的重要著作，也是先秦理论散文集大成者的著作。全书五十五篇，大部分为韩非所做自著。 韩非子（约公元前280—公元前233年）即韩非。战国末期思想家、政治家，哲学家。是当时思想家荀子的学生。他继承和发展了荀子的法家思想，吸取了他的法家学说，成为法家的集大成者，是法家的主要代表人物。他的著作后人称《韩非子》。 有感情、有节奏地朗读全文 要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气，另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。 文章结构（段落） 第一层（1-5句）：叙述郑人买履的过程和结果。 第二层（6-7句）：通过人物对话，刻画出郑人的固执，迂腐。 找出句中通假字，并加以解释  （1）置之其坐 （2）反归取之  请指出“之”“而”在下列词语中的意思  （1） 至之市 （2）而忘操之 （3）何不试之以足 （4）而置之其坐 （5）而忘操之 文章结构（段落） 第一层（1-2句）：一个渡江的楚人不小心剑掉入江中，却在江边根据刻在船上的记号下水找剑。 第二层（3句）：议论，讥笑这种找剑方法是糊涂的方法。 楚人形象 不知变通，墨守成规。 告诉我们的