启元学校幼儿部曹月婷教师与家长沟通的技巧.pptxVIP

;一、沟通缺位的三个误区： ﹙一﹚、忽视沟通： 1、有利发挥家园共育的最大效果。 2、有助于解决幼儿成长中遇到的烦恼。 3、是对“可怜天下父母心”的理解与宽慰。 4、有利于提高教师的自我认识。 （二）、过度自卑： 1、拓展知识范畴，树立幼儿教育的专业自信。 2、引导家长树立科学的早期教育观念。 3、挖掘高学历家长的教育资源 （三）、过度自信： 1、克服经验优越感带来的自负心理。 2、以平和的态度与家长沟通。 3、沟通不仅要说，更要倾听。 4、定期收集家长的书面意见和建议。 ;二、沟通越位的三大表现： （一）、距离越位： 1、人际沟通需要适宜的距离。 2、与家长沟通属于公共场合中的正式沟通。 3、非言语沟通姿态要符合教师身份。 (二)、话题越位： 1、与??长沟通的首要动机应该是成就动机。 2、注意与女性家长之间的交往与沟通。 3、适度把握与家长从工作关系发展为朋友关系的原则。 （三）、权限越位： 1、与家长沟通的权限仅限于教育范围。 2、成熟的为人处世之道是沟通的必修课。 3、“充分利用”但