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- 2017-05-29 发布于湖南
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(广东版 第01期)2014届高三数学 试题分省分项汇编 专题03 导数 理
广东版(第01期)-2014届高三数学(理)试题分省分项汇编:专题03 导数
一.基础题组
1.【】函数的导函数,则函数的单调减区间是 .
2.【】满足,其导函数的图象如下图,则的图象与轴所围成的封闭图形的面积为( )
A. B. C.2 D.
3.【广东省惠州市2014届高三年级第一次调研考试(理)】一物体在力(单位:)的作用下沿与力相同的方向,从处运动到 (单位:)处,则力做的功为 .
二.能力题组
1.【】为曲线:上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围为,则点横坐标的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
2.【】OABC区域内任取一个点,则点M取自阴影部分的概率为( )
A. B. C. D.
2.【】,
,若,,使得,的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.【广东省惠州市2014届高三年级第一次调研考试(理)】已知函数,若过点且
与曲线相切的切线方程为,则实数的值是( )
A. B. C.6 D.9
【】是函数的切线,则
实数 .
【】若过点的直线与曲线和都相切,则的值为 ( )
A.2或 B.3或 C.2 D.
【】与函数的图像分别交于点,则当达到最小时的值为( )
A.1 B. C. D.
三.拔高题组
1.【】已知函数在处的切线方程为.
求函数的解析式;
若关于的方程恰有两个不同的实根,求实数的值;
数列满足,,求的整数部分.
【】已知函数,为函数的导函数.
(1)设函数f(x)的图象与x轴交点为A,曲线y=f(x)在A点处的切线方程是,求的值;
(2)若函数,求函数的单调区间.
【】, .
(1)若, 函数 在其定义域是增函数,求的取值范围;
(2)在(1)的结论下,设函数的最小值;
(3)设函数的图象与函数的图象交于点,过线段的中点作轴的垂线分别交、于点、,问是否存在点,使在处的切线与在处的切线平行?若存在,求出的横坐标;若不存在,请说明理由.
【】是曲线上任一点,上任一点,称的最小值为与的距离与直线的距离与直线()的距离,直线与直线的距离,求的最小值.
5.【】
(1)若为的极值点,求实数的值;
(2)若在上为增函数,求实数的取值范围;
(3)当时,方程有实根,求实数的最大值.
【】
(1)当时,求在上的最小值;
(2)若函数在上为增函数,求正实数的取值范围;
(3)若关于的方程在区间内恰有两个相异的实根,求实数的取值范围.
【】.
(1)是否存在点,使得函数的图像上任意一点P关于点M对称的点Q也在函数的图像上?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;
(2)定义,其中,求;
(3)在(2)的条件下,令,若不等式对且恒成立,求实数的取值范围.
8.【】,,其中是常数,且.(1)求函数的极值;
(2)证明:对任意正数,存在正数,使不等式成立;
(3)设,且,证明:对任意正数都有:.
(1)如果在处取得最小值,求的解析式;
(2)如果,的单调递减区间的长度是正整数,试求和的值.(注:区间的长度为)
【】设,函数.
(1)讨论函数的单调区间和极值;
(2)已知和是函数的两个不同的零点,求的值并证明:.【】
(1)若为的极值点,求实数的值;
(2)若在上为增函数,求实数的取值范围;
(3)当时,方程有实根,求实数的最大值.
12.【】已知函数
(1)若函数在处有极值,求的单调递区间
(2)若的导数对都有,求的取值范围.
13.【广东省中山二中2014届高三第一次月考(理)】已知三次函数在和时取极值,且.
(1) 求函数的表达式;
(2)求函数的单调区间和极值;
(3)若函数在区间上的值域为,试求、应满足的条件.
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