江苏扬州市西湖实验学校高考地理 产业活动与地理环境(第4课时)教案.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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江苏扬州市西湖实验学校高考地理 产业活动与地理环境(第4课时)教案.doc

生产活动对地理环境的影响 【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求 生产活动对地理环境的影响 农业生产活动对地理环境的影响 工业生产活动对地理环境的影响 【设计思路】 人类产业活动对地理环境影响非常大,如果产业活动遵循了自然规律,可以促进环境良性发展,反之,环境就会恶化,不利于人类的生存发展。该考点也是高考的高频考点。本节课堂教学拟采用案例分析法,引导学生进行小组合作讨论;通过对典型例题分析,让学生掌握一定的解题方法。 【知识构建】 关于本课的考试要点是工业生产活动与农业生产活动对地理环境的影响。其具体要求应该包括三个方面:一是分析不同区域的产业活动对区域生态环境和社会环境产生怎样的影响;二是学会合理布局产业活动,并能根据区位因素的发展变化,合理制定产业活动的发展方向。 【教学目标】 1.通过案例分析使学生深刻认识不同区域产业活动对地理环境会产生怎样的影响,学会评价区域产业活动的利弊。 2.通过典型例题分析,提升学生审题能力、从图文资料中提取并运用信息的能力、语言表达能力。 3.以典型例题为材料,注重实际问题的分析,引导学生关注我国目前工农业发展现状。 【重难点分析】 1.教学重点 分析产业活动对地理环境的影响,评价区域产业活动的利弊。 2.教学难点 评价区域产业活动的利弊。 【课前准备】 让学生先自主分析导学案中的案例,并设计问题让学生有意识关注家乡的产业活动对地理环境

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