广东省肇庆市实验中学高中化学 1.2《化学计量在实验中的应用-物质的量的单位-摩尔》教学设计1 新人教版必修1.docVIP

1.2《化学计量在实验中的应用-物质的量的单位-摩尔》 第一章 化学计量在实验中的应用 三维目标 1.知识与技能2.过程与方法3.情感、态度与价值观mol时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。 ［过渡］从物质的量设立的目的上看，物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体。这个集体的组成者是粒子，这种集体有大有小，也就是集体内的粒子数目有多有少。因此，物质的量是专门用于计算粒子数目的物理量。那么物质的是的1个单位即1mol表示的粒子数目是多少呢？ ［讲解］国际上规定，1mol粒子集合体所含的粒子数与0.012kg12C中所含碳原子数相同，约为6.02×1023。 ［设问］（1）12C原子特指什么结构的碳原子？(12C指原子核内有6个质子和6个中子的碳原子) （2）1mol粒子的数目大约是多少？(约为6.02×1023个) 2、阿伏加德罗常数：表示1mol任何粒子的粒子数，符号为NA，单位为mol-1，数值约为6.02×1023 mol-1。 ［讲解］1mol任何粒子的数目也叫阿伏加德罗常数。阿伏加德罗是意大利物理学家。因他对6.02×1023这个数据的测得有着很大的贡献，故用他的名字来表示1mol任何粒子的粒子数，以示纪念。 ［练习］1、判断正误，说明理由。 （1） 1 mol氢 × （2） 1 molCO2 √ （3） 1 mol米