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- 2017-05-22 发布于河北
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江苏省句容市九年级语文下册 13 曹刿论战教学案1(无答案) 苏教版
曹刿论战
教学目标
知识目标:
掌握文中重点文言词汇,理解文章大意。
2、理解本文提出的“取信于民”的主张。
能力目标:掌握字词句的解释。
情感目标:正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点 字词和句子含义 教学难点 有感情的朗读,知道鲁国以弱胜强的原因。
教学方法 讲读、讨论法 教学用具 实物投影仪 一、课前预习:
1、简介《左传》。
《左传》原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。《左传》实质上是一部独立撰写的史书。它起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁悼公十四年(前453年),以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是儒家重要经典之一。
齐师请见肉食者谋之间焉鄙何以战所安专以未徧弗从牺牲玉帛加以信对曰未孚弗福狱虽能察以情忠属可以
2、重点句子翻译:
①肉食者谋之,又何间焉?肉食者鄙,未能远谋衣食所安,弗敢专也,必以分人。小惠未徧,民弗从也。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。小信未孚,神弗福也。小大之狱,虽不能察,必以情忠之属也。可以一战。
(1)曹刿主动求见鲁庄公的原因是什么?
答_______________________________________________
(2)曹刿说的“忠之属也”指的是什么?
答:________
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