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[测控设计]2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1同步训练:3.1.1 空间向量及其加减运算 Word版含解析
第三章 空间向量与立体几何3.1 空间向量及其运算3.1.1 空间向量及其加减运算一、选择题1.下列说法正确的是( )A.若|a|=|b|,则a,b的长度相等,方向相同或相反B.在空间四边形中,一定有C.若b是a的相反向量,则a与b可能相等D.a-a=0解析:A错误,|a|=|b|与方向无关;B错误,在空间四边形中不共面;C正确,当a=b=0时,成立.D错误,a-a=0.答案:C2.如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1,在下列选项中,与相等的向量是( )A.B.C.D.解析:由于ABCD-A1B1C1D1是平行六面体,所以||=||,且方向相同,故.答案:C3.已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,则化简的结果是( )A.B.C.D.解析:.答案:B4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列选项中化简后为零向量的是( )A.B.C.D.解析:在A选项中,=()+=0.答案:A5.如果向量满足||=||+||,则( )A.B.=-C.同向D.同向解析:∵||=||+||,∴A,B,C共线且点C在AB之间,即同向.答案:D二、非选择题6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,化简向量表达式的结果为 .?解析:原式=()+()==0.答案:07.已知a是空间中的一个单位向量,则a的相反向量的模为 .?解析:∵a的相反向量为-a,|a|=1,∴|-a|=|a|=1.答案:18.化简:= .?解析:原式=-()=0-.答案:9.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=2,AA1=1,以长方体的八个顶点中的两点为起点和终点的向量中. (1)单位向量共有多少个?(2)试写出模为的所有向量.(3)试写出与相等的所有向量.(4)试写出的相反向量.解:(1)模为1的向量有,共8个单位向量.(2)由于这个长方体的左右两侧的对角线长均为,故模为的向量为.(3)与向量相等的向量(除它自身之外)为.(4)向量的相反向量为.10.如图所示,已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,DB的中点,请化简 (1);(2),并在图中标出化简结果的向量.解:(1),如图中向量.(2),如图中向量.三、备选习题1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各式中运算的结果为向量的是( )①()-;②()-;③()-;④()+.A.①②B.②③C.③④D.①④解析:①原式=;②原式=;③原式==-()=-;④原式=()+.答案:A2.对于空间中的非零向量,有下列各式:①;②;③||+||=||;④||-||=||.其中一定不成立的是 .?解析:①恒成立;②,故②不成立;③当方向相同时,有||+||=||;④当共线且方向相反时,有||-||=||.故只有②一定不成立.答案:②3.证明空间向量加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).解:证明:(1)若向量a,b,c共面,则由平面向量的运算律可知结论成立.(2)若向量a,b,c不共面,作平行六面体ABCD-ABCD,使=a,=b,=c,如图所示,则有(a+b)+c=()+;a+(b+c)=+()=.故(a+b)+c=a+(b+c).由(1)(2)知结论成立.
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