456年级阅读练习.docVIP

(一) 华罗庚 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了，他的意见完全正确，他很有才华。” 华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来也成为一个有名的数学家。 就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 1、根据下列意思，在文中找出相应的词语写在括号里。（3分） ①、表示事实与所说或所料的相符。（ ） ②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。（ ） ③、不停地称赞。（ ） 写出下列词语的反义词。（2分） 普通（ ） 错误（ ） 3、陈景润写信的时候，华罗庚是一位 ，陈景润是一位 。（4分） 4、读第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指 ；“一粒微尘”指 。（4分） 5、用“√”标出下面正确的答案。（2分） ①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。（ ） ②、本文赞扬了陈景润钻研学问，认真严密的精神。（ ） ③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。（ ） （一） 1、①果然 ②更正 ③赞不绝口 2、特殊 正确 普通 3、著名的数学家 普通中学青年教师 4、《堆叠素数论》 有一个问题的计算错了 5、① （√） （二） 电视伴我读名著 　　两三年前,我就有了个小书虫的外号.曾有要好的同学问我,怎么有兴趣去啃那些大部头的书呢 我想了想,由衷地说:“是电视陪着我读的。” 　　一天晚上,爸爸招呼正在听歌的我过去看电视,说正在播一部有名的电影:《钢铁是怎样炼成的》。我不大情愿地坐到爸爸身旁,可不一会儿,我就被深深地吸引住了。看完后,爸爸问我有什么感想,我吞吞吐吐地说:“保尔可真了不起!不过,那个冬妮娅呢…… ”爸爸笑了,从书柜里拿出一本大部头的书递给我说:“你看看它就知道了。”我接过书跑回小屋,贪婪地读起来。啊！原来书里的故事比电影里还要丰富动人。一个星期后,这本五百多页的名著被我“啃”完了。 　 看电视引起了我读书的兴趣,从此我就常常缠着爸爸在各种电视报的节目中寻找名著改编的电影和电视剧。从《红岩》、《林海雪原》,到《居里夫人》、《傲慢与偏见》,有时候是先读原著再看电视,有时候先看电视再读原著。这样,书中的细致描写帮助我欣赏电视,而电视中的形象又加深了我对书的理解。在班里组织的活动中,我能够绘声绘色地讲一两个名著里的故事。电视台播放电视剧《水浒》时,我也能给伙伴们说清楚众多好汉的来龙去脉。伴着电视读名著不仅使我增长了知识,提高了作文水平,而且从人物身上学到怎样做人。去年暑假,学校组织我们去军营参加军训。我从小体弱,在烈日下训练常感到吃不消。老师和教官要减少我的训练时间,这时,我想起了在电视和小说中看到的牛虻的坚强形象。牛虻那种坚韧不拔的意志激励着我坚持参加了所有的训练内容。军训结束时,我光荣地被评为优秀学员。 　　 可以说,是电视架起了我与名著间的桥梁,电视成了陪伴我读书的好朋友。我真希望,电视节目能把更多的中外名著介绍给我们,带给我们更多的知识与快乐,陪伴我们健康地成长。 　　1、 用△把短文分成三部分。 2、 “我”是怎样喜欢上读名著的？ 　　3、读名著使“我”得到哪些益处 ？