江苏省镇江市丹徒区高中政治 第七课 个人收入分配教案 新人教版必修1.docVIP

第七课 个人收入的分配 7．1 按劳分配为主体 多种分配方式并存 班级： 姓名： 【教学目标】 了解按劳分配的基本内容和要求 了解健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义 【教学重点】 按生产要素分配，健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义 【教学难点教学 【导学】 一、按劳分配为主体 1、按劳分配为主体 (1) 适用范围：按劳分配是社会主义 经济中 的基本原则。 （2）基本内容和要求 在 中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品， 。 探究一：目前我国的公有制经济，生产力水平还不够高，劳动力产品也没有极大的丰富。在按劳分配和按需分配这两种分配方式中，应该实行哪种分配方式？ 在平均分配和按劳分配两种分配方式中 ，那一种更合理、更能促进生产力的发展？ （3）为什么实行按劳分配： 实行按劳分配，是由我国现实的 决定的。 是实行按劳分配的前提； 是实行按劳分配的物质基础； 是实行按劳分配的直接原因。 实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的 性和 性，体现劳动者 、 的社会地位。 （4）在我国分配制度中的地位 按劳分配在我国所有的分配方式中占 地位。 二、多种分配方式并存 探究二：.阅读教材59页第二个方框中的内容，说一说，小吴的姑姑和爸爸主要按什么方式取得收入？上述材料反映了我国目前收入分配方式有什么特点？ 生产要素按贡献参与分配：在我国社会主义初级阶段，发展社会主义市场经济，还要健全 参与分配的制度。 1、主要形式有： 按资本要素分配（如储蓄所的利息、购买股票所的股息和红利、购买债券所的利息、私营企业的税后利润等）； 按土地要素分配（如土地房屋的租金和转让金）； 按技术要素分配（如技术入股、专利使用等）； 按劳动要素分配（如私营企业和外资企业中职工的工资、奖金、津贴）； 按管理要素分配(如经营管理者的管理收入等)。 2、意义：健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对 下各种生产要素 存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对 的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入、推动经济发展。 适用范围是 ，公有制经济中要具体分析。 三、我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 （1） 决定分配， 决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行 的基本经济制度，相应地就必然实行 的分配制度。 （2）根本原因：生产力水平低并且发展不平衡 【课堂巩固】 一、判断题(正确的填Ａ，错误的填Ｂ) 1、在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 2、坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的根本原因。 3、坚持公有制为主体，就必须坚持按劳分配；发展市场经济，就必须承认按生产要素分配。只有两者结合起来，才能促进社会主义市场经济的发展。 4、国企工人的工资、奖金、津贴的收入都是按劳分配。 5、劳动收入都是按劳分配。 二、单项选择题 1、财产性收入，一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。财产性收入属于(　　) A．按需分配B．按劳分配C．按分配D．按生产要素分配 一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入都应该得到保护，体现的是(　　) ①公有制是社会主义经济制度的基础 ②公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ③以按劳分配为主体、多种分配方式并存 ④一切有利于发展社会主义社会生产力的所有制形式和分配方式都可以大胆利用 A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④ 小李拥有北京大学的医药卫生EMBA的学位，在多年的医疗工作中积累了丰富的实践经验。正是看中他的这一点，一私营企业家找到小李，出资