江苏省镇江市丹徒区高中政治 第十课 文化建设的中心环节教案 新人教版必修3.docVIP

第十课 文化建设的中心环节 第一框 加强思想道德建设 【教学目标】 思想道德建设在文化建设中的地位社会主义思想道德建设的思想道德建设在文化建设中的地位 建设的 中，加强自身的 修养和 修养，不断追求更高的 目标。 二、在科学文化的陶冶中升华 1、人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。 2、二者的关系： （1）良好的科学文化修养，能够 思想道德修养；加强思想道德修养，能够 科学文化修养。 （2）科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 三、追求更高的思想道德目标 1、加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个 的过程。我们要不断提高 修养和 修养，不断追求更高的思想道德目标。 2、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造 的长期过程。必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 3、在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、重在 、从我做起、从现在做起。 综合探究： 如何发展中国特色社会主义文化？ 1、发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持 在意识形态领域的指导地位。 2、发展中国特色社会主义文化，要大力建设 ，积极培育和践行社会主义 。当前，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态的指导地位、巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，具有重要的意义。 3、发展中国特色社会主义文化，要立足于 的实践，着眼于 ，发扬民族文化的 ，汲取世界各民族的 ，不断创新。 4、发展中国特色社会主义文化，是 的共同事业发展中国特色社会主义文化， 6