缔一中学2013届高三理综训练周末考试生物部分.docVIP

2013届高三周末理综考试（一） 生物部分 命题：林品兴 1.右图为某种高等植物的细胞结构示意图，下列说法正确的是 A. 该细胞无叶绿体，此种植物不能进行光合作用 B. 这是一种需氧型生物，但此细胞也可进行无氧呼吸 C.该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统 D. 该细胞已经高度分化，不再进行细胞分裂 2.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是 A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N B．若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为N/2 C．若子细胞中染色体都含3H，细胞分裂过程中会发生基因重组 D．若子细胞中有的染色体不含3H，细胞分裂过程中发生了同源染色体分离 3.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是 A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多 B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达 C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 4.某种昆虫体色深浅受一对等位基因的控制体色深的基因型为BB，浅为bb，中间型为Bb。其中深色最容易被食虫鸟发现，浅色也较易被食虫鸟发现，而中间型者比较安全。因此，在这种天敌的选择压力下，昆虫种群不会发生 A. B基因频率高于50% B．种群数量的波动变化 C．基因型Bb者比例高于50% D．基因频率的定向改变 5.下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是 A．观察DNA和RNA在细胞中的分布，用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合 B．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热 C．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，可用无水乙醇分离滤液中的色素 6.右图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是 A．①方式表示协助扩散 B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体 C．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关 D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④ 29.（12）右图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。请据图回答： （1）当叶绿素a缺乏时，__________过程产生的ATP和[H]不足，导致_____________________不能进行而不能合成有机物。 （2）作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合，其原因最可能是 　　　　　　　 。 （3）若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体中的色素，需要使用的化学药品有 。 将一束白光透过三棱镜分光后照射在白色屏幕上，然后将提取的一试管叶绿体色素提取液放到屏幕与三棱镜之间，观察到的现象是__________ ______________________________。 （4）植物进行光合作用时，下列哪些物质的变化趋势与作用光谱基本一致?_____________。 ?A．O2的释放量????B．C3的总量 　 C．C5的总量????D．有机物的生成量 （5）在大田生产中，若要合理利用光能，直接有效的措施有 　　　　　　 。 30.（10分）野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了左图所示的实验。右图为雄果蝇性染色体的示意图, X、Y染色体的同源部分（图中I片段）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互为等位。分析回答： （1）由F1可知，果蝇眼形的__________是显性性状。 （2）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于_____________染色体上。 （3）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在 雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于___________，也有可能位于___________。 （4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）中的问题做出判断。 实验步骤： ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，获得子代； ②用_______________________ 与_______________________ 交配，观察子代的表现型。 预期结果与结论： ①若____________________________