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第三十九课时 平面向量的坐标运算
考纲要求
1.了解平面向量的基本定理及其意义.
2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.
3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.
4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
基础知识梳理
1.平面向量基本定理如果是同一平面内的两个__________向量,那么对于这一平面内的任意向量,____一对实数使=__________,其中,__________叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,记为{}.
2.平面向量的坐标表示
(1)在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量作为基底,对于平面内的一个向量,有且只有一对实数x,y使=,把有序数对__________叫做向量的坐标,记作=____,其中______叫做在x轴上的坐标,______叫做在y轴上的坐标,显然=(0,0),=(1,0),=(0,1).
(2)设=x+y,则______就是终点A的坐标,即若=(x,y),则A点坐标为(x,y),反之亦成立(是坐标原点).
3.平面向量的坐标运算
(1)加法、减法、数乘运算
向量 坐标 (2)向量坐标的求法已知A ,B ,则=_________,即一个向量的坐标等于_________.
(3)平面向量共线的坐标表示设=,= ,其中≠,则与共线=____________________.预习自测
1.已知点 B. C. D.
.已知向量,若,则 B. C. D.若为直角三角形,则必有 ( )
A. B.
C. D.
4.已知向量,.若,则实数 _______
课内探究案
典型例题
平面向量基本定理的应用
已知梯形ABCD,如图所示,2=,M,N分别为AD,BC的中点.设=,=,试用表示,,.
【变式1】如图,两块斜边长相等的直角三角板拼在一起,若,则 , .
【变式2】如图,在矩形中,点为的中点,点在边上,若,则的值是 .
平面向量的坐标运算
已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设= ,= ,= .
(1)求3 + -3;(2)求满足=m+n的实数m,n.向量共线的坐标表示
已知向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).若λ为实数,(+λ)∥,则λ=( ).
A. B. C.1 D.2
已知=(1,0),=(2,1),(1)当k为何值时,k-与+2共线;
(2)若=2+3,=+m且A,B,C三点共线,求m的值.
向量
【典例4】(2012·安徽)设向量=(1,2m),=(m+1,1),=(2,m).若(+),则||=________.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,=16,|+|=|-|,则||= ( ).
A.8 B.4 C.2 D.1当堂检测
.是平面内一组基底,那么( ).
A.若实数λ1,λ2使λ1+λ2=0,则λ1=λ2=0
B.空间内任一向量可以表示为=λ1+λ2(λ1,λ2为实数)
C.对实数λ1,λ2,λ1+λ2不一定在该平面内
D.对平面内任一向量,使=λ1+λ2的实数λ1,λ2有无数对.在ABC中,点P在BC上,且=2,点Q是AC的中点,若=(4,3),=(1,5),则等于( ).
A.(-6,21) B.(-2,7)C.(6,-21) D.(2,-7)
在平面直角坐标系中,已知,,若,则实数的值为______ A组
1.已知直角坐标平面内的两个向量=(1,3),=(m,2m-3),使得平面内的任意一个向量都可以唯一的表示成=λ+μ,则m的取值范围是__________. 已知向量=(1,0),=(0,1),=k +,=-2 .如果,则k=________.
3.为边,为对角线的矩形中,,,实数.
B组.e1.e2为单位向量,非零向量=,x.y∈R..若的夹角为,则的最大值等于.
2.平面内给定三个向量 =(3,2),=(-1,2),=(4,1)。则:
①求满足= m+ n的实数m,n的值;②若(+k)∥(2-),求实数k;③设=(x,y)满足(-)∥(+)且|-|=1,求
预习自测
1.A
2.B
3.C
4.
典型例题
例1;;.
【变式1】; .
【变式2】
【典例2】(1);(2).
【典例3】B
【变式3】(1);(2).
【典例4】
【变式4】C
当堂检测
A组
2.
3.4
B组;②;
③或.
- 6 -
45°
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