2016-2017高考数学一轮总复习 第五章 数列 第四节 数列求和练习 文.docVIP

第四节　数列求和【最新考纲】　1.掌握等差、等比数列的前n项和公式.2.掌握特殊的非等差、等比数列的几种常 1．公式法直接利用等差数列、等比数列的前n项和公式求和(1)等差数列的前n项和公式：＝＝na＋；(2)等比数列的前n项和公式：＝2．倒序相加法如果一个数列{a的前n项中首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法．3．错位相减法如果一个数n项和可用错位相减法．4．裂项相消法(1)把数列的通项拆成两项之差在求和时中间的一些项可以相互抵消从而求得其和．(2)裂项时常用的三种变形：＝－；＝；＝－5．分组求和法一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成则可用分组求和法求和．6．并项求和法一个数列的前n项和中可两两结合求形如a＝(－1)(n)类型可采用两项合并求解．例如＝100－99＋98－97＋…＋2－1＝(100＋99)＋(98＋97)＋…＋(2＋1)＝5 050. 1．(质疑夯基)判断下列结论的正误．(正确的打“√”错误的打“×”)(1)若数列{a为等比数列且公比不等于1n项和S＝(　　)(2)当n≥2时＝(　　)(3)求S＝a＋2a＋3a＋…＋na之和时只要把上式等号两边同时乘以a即可根据错位相减法求得．(　　)(4)如果数列{a是周期为k(k为大于1的正整数)的周Skm＝mS(　　)答案：(1)√　(2)√　(3)×　(4)√2．数列{a的前n项和为S若a＝则S等于(　　)　　　　　　　　　 C. D. 解析：因为a＝＝－所以S＝1－＋－＋…＋－＝1－＝答案：3．若数列{a的通项公式为a＝2＋2n－1则数列{a的前n项和S为(　　)＋n－1 ．＋1＋n－1＋1＋n－2 ．＋n－2解析：S＝(2＋2＋2＋…＋2)＋(1＋3＋5＋…＋(2n－1))＝＋＝2＋1－2＋n答案：4．(2016·“江南十校”联考)若数列{a为等比数列且a＝1＝2则T＝＋＋…＋的结果可化为(　　)－－ D. 解析：a＝2－1设b＝＝则＝b＋b＋…＋b＝＋＋…＋＝＝答案：5．3·2－1＋4·2－2＋5·2－3＋…＋(n＋2)·2－n＝________．解析：设S＝3×＋4×＋5×n＋2)×则＝3×＋4×＋5×＋…＋(n＋2)×两式相减得＝3×＋(＋＋…＋)－＝3＋＋…＋)－＝3＋－＝4－答案：4－ ●两种思路解决非等差、等比数列的求和主要有两种思路转化的思想即将一般数列设法转化为等差或等比数列这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成．不能转化为等差或等比数列的数列往往通过裂项相消法、倒序相加法等来求和．两点注意利用裂项相消法求和的注意事项抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项也有可能前面剩两项后面也剩两项；将通项裂项后有时需要调整前面的系数使裂开的两项之差和系数之积与原通项相等．如：若{a是等差数列则＝＝ 一、选择题1．数列{1＋2－1的前n项和为(　　)＋2　　　　　　　　．＋2C．n＋2－1 ．＋2＋2解析：由题意得a＝1＋2－1所以S＝n＋＝n＋2－1.答案：2．已知{a是等比数列＝2＝则a＋a＋…＋a＋1＝(　　)A．16(1－4－n) ．(1－2－n)(1－4－n) (1－2－n)解析：因为q＝＝所以q＝＝4从而数列{a＋1是以8为首项为公比的等比数列其前n项和T＝＝(1－4－n)．答案：3．(2016·太原一模)已知数列{a的通项公式为a＝(－1)(2n－1)·＋1(n∈N)，其前n项和为S则S＝(　　)－30 ．－60解析：由题意可得当n＝4k－3(k∈N)时＝a－3＝1；当n＝4k－2(k∈N)时＝a－2＝6－8kn＝4k－1(k∈N)时＝a－1＝1；当n＝4k(k∈N)时＝a＝8k.∴a－3＋a－2＋a－1＋a＝8＝8×15＝120.答案：4．已知函数f(x)＝x的图象过点(4)，令a＝N*.记数列{a的前n项和为S则S＝(　　)－1 －1－1 ＋1解析：由f(4)＝2得4＝2解得a＝则f(x)＝x＝＝＝－＝a＋a＋a＋…＋a＝(－)＋(－)＋(－) ＋…＋(－)＝－1.答案：5．已知等比数列{a的各项都为正数且当n≥3时－4＝10则数列－1的前n项和S等于(　　)(n－1)·2－1－1(n－1)·2＋1 ．＋1解析：∵等比数列{a的各项都为正数且当n≥3时－4＝10＝10即a＝10－1＝2－1＝n·2－1＝1＋2×2＋3×2＋…＋n·2－1＝1×2＋2×2＋3×2n·2n，② ∴①－②得－S＝1＋2＋2＋…＋2－1－n·2＝2n－1－n·2＝(1－n)·2－1＝(n－1)·2＋1.答案：二、填空题6．数列{a的通项公式a＝则这个数列的前2m项的和是________．解析：数列{a的奇数项组成首项为6