2014届高考生物一轮复习课件2.2.2dna分子的结构、复制基因的本质（人教版）.pptVIP

答案 D 解析 考查真核生物的DNA复制和转录。甲图以DNA两条单链为模板，而乙以一条链为模板，且产物是一条链，确定甲图表示DNA复制，乙图表示转录。A中转录不是半保留方式，产物是单链RNA；B中真核细胞的DNA复制可以发生在细胞核、线粒体及叶绿体中。C中DNA复制过程解旋需要解旋酶；D中一个细胞周期DNA只复制一次，但要进行大量的蛋白质合成，所以转录多次发生。 方法技能 方法技能——碱基互补配对原则及相关计算 碱基互补配对原则是指在DNA分子形成碱基对时，A一定与T配对，G一定与C配对的一一对应关系。 推论 规律一：一个双链DNA分子中，A＝T、C＝G，则A+G＝C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。 规律二：在双链DNA分子中，互补的两碱基之和（如A+T或C+G）占全部碱基的比值等于其任何一条单链中该种碱基比例的比值，且等于其转录形成的mRNA中该种碱基比例的比值。 规律三：在DNA双链中一条单链的A1+G1/T1+C1的值与另一条互补单链的A2+G2/T2+C2的值互为倒数关系。（不配对的碱基之和比例在两条单链中互为倒数）。 注意：在整个DNA分子中该比值等于1。 规律四：DNA双链中，一条单链的A+T/G+C的值，与另一条互补链的A+T/G+C的值是相等的，也与整个DNA分子中的A+T/G+C的值是相等的。 综合规律三四可简记为“补则等，不补则倒”。 规律五：不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。 规律六：若A1/单链＝b%，则A1/双链＝b/2%。 规律七：若已知A占双链的比例＝c%，则A1/单链的比例无法确定，但最大值可求出为2c%，最小值为0。 【典例】 在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的 （ ） A.24% B.22% C.26% D.23% 【课堂笔记】__________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 【解析】 若计算信使RNA中鸟嘌呤所占比例，应该先计算DNA分子的模板链中C所占比例。根据规律二可知，在模板链中A+T所占比例也为54%，又因为该链中G＝22%，所以C＝1－（54%+22%）＝24%。 【答案】 A 单双链转 化公式 A+T/总链=A1+T1/单链=54% C+G/总链=C1+G1/单链=46% 实验精讲 课题7 DNA复制方式的探究 理论指导 关于DNA复制方式的探究，充分体现了假说—演绎法，即在克里克假说的基础上，通过演绎推理，最终通过实验得以验证。 1.实验材料 大肠杆菌。 2.实验方法 放射性同位素标记技术和离心技术。 3.实验假设 DNA以半保留的方式复制。 4.实验过程（见下图） （1）大肠杆菌在含15N标记的NH4Cl培养基中繁殖几代，使DNA双链充分标记15N。 （2）将含15N的大肠杆菌转移到14N标记的普通培养基中培养。 （3）在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA（间隔的时间为大肠杆菌繁殖一代所需时间）。 （4）将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA位置。 5.实验预期 离心后应出现3条DNA带（见上图）。 （1）重带（密度最大）：15N标记的亲代双链DNA（15N/15N）。 （2）中带（密度居中）：一条链为15N，另一条链为14N标记的子代双链DNA（15N/14N）。 （3）轻带（密度最小）：两条链都为14N标记的子代双链DNA（14N/14N）。 6.实验结果 与预期的相符。 7.拓展分析 若取一个全部被15N标记的DNA分子（0代），转移到含14N的培养基中培养（复制）若干代，其结果分析如下表 实战演练 【例】 （2010·北京）科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。 请分析并回答： （1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过________代培养，且培养液中的________是唯一氮源。 （2）综合分析本实验的DNA离心结果，第________组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第________组和第_