2015届高考化学一轮复习课件：第三章第三节铁及其化合物.pptVIP

(2)下列物质不能作为试剂2的是________(填字母)。 a．Cl2　b．新制氯水　c．浓硫酸　d．S　e．硝酸 (3)固体A溶于稀盐酸的化学方程式为__________ _______________________________________________ (4)溶液C到溶液F红色加深的原因是_______________ _______________________________________________。 (5)某同学在实验时向E中加入了一种过量的固体物质，发现淡黄色褪去，现对褪色原因进行探究。提出你的假设： ______________________；为了对你所提出的假设进行验证，你设计的实验方案是____________________ _______________________________________________ 解析：解答本题的关键是熟悉铁的不同价态离子的溶液的颜色及其转化条件，从框图可知，铁和稀盐酸反应生成FeCl2溶液，为淡绿色，即D的主要成分为FeCl2，加入试剂2后变为淡黄色溶液，联想最终变为深红色溶液F(硫氰化铁溶液)，可以推断溶液E的主要成分为Fe3＋，试剂2为强氧化剂，d项S不符合条件。铁和水蒸气反应生成固体Fe3O4，Fe3O4与盐酸反应的化学方程式为Fe3O4＋8HCl===2FeCl3＋FeCl2＋4H2O，所以溶液B为FeCl3和FeCl2的混合溶液，加入试剂1(KSCN溶液)后，Fe3＋变为硫氰化铁，加入试剂2(强氧化剂)，Fe2＋被氧化为Fe3＋，所以溶液颜色加深。 答案：(1)FeCl2　KSCN溶液　(2)d (3)Fe3O4＋8HCl===2FeCl3＋FeCl2＋4H2O (4)溶液中的Fe2＋被氧化剂氧化成Fe3＋，使Fe3＋浓度增大，从而使红色加深 (5)加入还原剂将Fe3＋还原　用胶头滴管取少量淡黄色褪去后的溶液于试管中，滴加少量KSCN溶液，再加入几滴氯水，如果溶液开始不出现红色，加氯水后出现红色，则说明假设正确，若溶液不变红色，则假设不正确 Fe2＋和Fe3＋的检验 Fe2＋和Fe3＋的检验是高考的重要考点，主要考查方式是Fe2＋、Fe3＋的区分、鉴别、检验，常见题型是选择题、填空题，预计今后的高考不会单一考查离子的检验，而是在综合题中涉及离子的检验。 [例3]　某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究：将适量稀硝酸加入少许样品中，加热溶解；取少许溶液，滴加KSCN溶液后出现红色，一位同学由此得出该催化剂中铁元素价态为＋3价的结论。 (1)请指出该结论是否合理并说明理由____________ ________________________________________________。 (2)请完成对铁元素价态的探究。限选实验仪器与试剂：烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹；3 mol·L－1H2SO4、3% H2O2、6 mol·L－1HNO3、0.01 mol·L－1KMnO4、NaOH稀溶液、0.1 mol·L－1KI、20%KSCN、蒸馏水。 ①提出合理假设： 假设1：催化剂中铁元素的价态为＋3价； 假设2：催化剂中铁元素的价态为＋2价； 假设3：_________________________________________。 ②设计实验方案证明你的假设(此题不作答)。 ③实验过程： 根据②的实验方案，进行实验。按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。 …… 步骤3： 步骤2： 步骤1： 预期现象与结论 实验操作步骤 [解析]　根据HNO3具有强氧化性，能将Fe2＋氧化为Fe3＋，对铁的氧化物中铁元素价态提出全为＋2价或全为＋3价或＋2价和＋3价共存三种假设。 实验过程：可用稀硫酸溶解铁的氧化物(要除去稀硫酸中溶解的O2)，根据溶液颜色变化，推测铁元素可能的化合价，然后取少量上述溶液，滴加酸性KMnO4溶液，根据KMnO4溶液是否褪色，确定是否存在＋2价铁元素；另取少量溶液，滴加KSCN溶液，根据溶液是否变红色，确定是否存在＋3价铁元素。 [答案]　(1)该结论不合理。稀硝酸有强氧化性，若该铁元素的价态为＋2价，则被氧化为＋3价，同样可使KSCN溶液变红色　(2)①催化剂中铁元素的价态既有＋3价，又有＋2价 结合步骤3中的(2)：(1)若溶液呈紫红色，则假设1成立(2)若溶液紫红色褪去，则假设3成立 步骤4：另取少许A溶液于试管中，滴加1～2滴0.01 mol·L－1KMnO4溶液，振荡 (1)若溶液不呈红色，则假