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2015届高考化学一轮课件物质的分类
(1)同种元素组成的物质不一定是纯净物,如O2和O3的混合气体、金刚石和石墨的混合物等。 (2)胆矾(CuSO4·5H2O)、明矾[KAl(SO4)2·12H2O]等结晶水合物是纯净物 (3)碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物(如Mn2O7为酸性氧化物,Al2O3为两性氧化物,Na2O2为过氧化物)。 (4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7);非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO2)。 (2013·四川高考)下列物质分类正确的是( ) A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 D.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物 解析:选D A项,CO不是酸性氧化物;B项,氯化铁溶液不是胶体;C项,四氯化碳不是电解质;D项正确。 【题后总结】在解答物质的分类问题时,首先要审清题意,明确分类的依据和方法,然后分析物质的组成和性质,作出正确判断。 1.表中关于物质分类的正确组合是( ) 类别 组合 酸性 氧化物 碱性 氧化物 酸 碱 盐 A CO2 SiO2 H2SO4 纯碱 小苏打 B CO Na2O2 HClO NaOH NaCl C NO2 Na2O 冰醋酸 NH3·H2O NaHSO4 D SO3 生石灰 HNO3 Ca(OH)2 CaCO3 1.三种分散系的比较 三种分散系的比较 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子 单个小分子或离子 高分子或多分子集合体 巨大数目的分子集合体 分散质粒子直径 小于1 nm 1 nm~100 nm 大于100 nm 性 质 外观 均一、透明 均一 不均一、不透明 稳定性 稳定 较稳定 不稳定 能否透过滤纸 能 能 不能 能否透过半透膜 能 不能 不能 鉴别 无丁达尔效应 有丁达尔效应 静置分层或沉淀 2.胶体性质的“三个”应用 (1)丁达尔效应:鉴别溶液和胶体。 (2)聚沉:三角洲的形成;明矾、铁盐溶液净水;盐卤点豆腐。 (3)电泳:静电除尘。 (1)胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子直径介于1 nm~100 nm 之间,而不是丁达尔效应。 (2)丁达尔效应是物理变化,不是化学变化。 (3)胶体不带电,胶体中的胶粒有些能够吸附体系中的带电粒子而使胶粒带电荷,但整个分散系仍是电中性的。即胶粒带电,分散剂与胶粒带相反电荷,胶体不显电性。 生产生活中的许多现象或应用都与化学知识有关。下列现象或应用与胶体性质无关的是( ) A.将盐卤或石膏加入豆浆中,制成豆腐 B.一支钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水,易出现堵塞 C.泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后,喷出大量泡沫,起到灭火作用 D.清晨,人们经常能看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象 解析:选C C项,泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后,发生了相互促进的水解反应,跟胶体的性质无关;A项,将盐卤或石膏加入豆浆中,制成豆腐,因为豆浆是胶体,加入电解质会使胶体聚沉,制成豆腐;B项,墨水是胶体,不同型号的蓝黑墨水,若胶体粒子带的电荷相反,则电荷会相互中和,使胶体聚沉;D项是胶体的丁达尔效应。 【题后总结】 胶体粒子带电荷的原因 胶体微粒有巨大的表面积,有较强的吸附性能,能够有选择性地吸附溶液中的阴离子或阳离子,因此胶体粒子带有电荷,且同种胶体粒子带相同电荷。胶体的介稳性及电泳现象与胶粒所带电荷有关。 2.下列事实与胶体性质无关的是( ) A.土壤中离子的吸附和交换过程,有保肥作用 B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物 C.一束平行光线射入蛋白质溶液里,从侧面可以看到一条光亮的通路 D.氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解 物质的分类和性质 1.分类一般步骤 确定分类标准→选择分类方法→得出正确分类。常用的简单分类方法如下: (1)交叉分类法,示例如下图: (2)树状分类法,示例如图: 2.单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系 单质、氧化物、酸、碱和盐之间有一定的对应关系而且可以相互转化。 (2014·济宁摸底)下列判断合理的一组是( ) ①硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 ②根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属 ③蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 ④根据分散系是否具有丁达尔效应将分散系分为溶液、胶体和浊液 ⑤根据反应条件是否需要加热将化学反应分为吸热反应和放热反应 ⑥根据是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 A.①②⑥ B.②⑤ C.③⑥ D.③④⑥ [思路点拨]确定分类标准→选择分类依据和方法→得出结论。 解析:选C ①纯碱属于盐,
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