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四川省成都市锦西中学七年级数学上册2.8 有理数的乘法导学案1（无答案） 北师大版
有理数的乘法
学习目标
1．了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则；
2．能熟练地进行有理数的乘法运算.
重难点：积的符号的确定
一．课前预习
1．在水文观测中，常遇到水位上升与下降的问题，请根据日常生活经验，回答下列问题：
（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后的水位比今天(高/低)______cm；
（2）如果水位每天下降4cm，那么3天后的水位比今天(高/低) ______cm.
2．有理数乘法法则：两数相乘，________，________，并把__________相乘.
3．计算：
（1）（- 4）×5 （2）（- 5） ×（-7）
4．多个有理数乘法法则：几个不等于0的数相乘，积的符号由________来确定。当_______时，积为负；当__________时，积为正；几个数相乘，有一个因数为0时，积就为____.
5．计算：
（1）－4×12×－××× （2）×16 （3） 3×××4
（4） 15×××0 （5） －8×[―]若ab=0则( )
A. a=0 B. b=0 C. a=0或b=0 D. a=0且b=0
2. 两个有理数a,b满足下列条件,能确定a,b的正负吗( )
A. a＋b＞0，ab＜0 B. a＋b＞0，ab＞0
C. a＋b＜0，ab＜0 D. a＋b＜0，ab＞0
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