2015届高考生物全程复习策略大一轮配套精讲课件：必修1第4章细胞的物质输入和输出4.1、2物质跨膜运输的实例、生物膜的流动镶嵌模型生物-新课标人教版-安徽省专用.pptVIP

(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。 实验材料：紫色洋葱。 实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。 实验试剂：蒸馏水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。 部分实验步骤和结果如下： ①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有________(填代号)。 ②选两片洁净的载玻片，________，在载玻片中央分别滴加________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。 ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是________________________________________________。 (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是________________________________________________。 【解题指南】解答本题时，需要明确以下两点： (1)蔗糖分子较大，不能透过半透膜，K+、NO3-能够透过半透膜。 (2)K+、NO3-能被细胞主动吸收，使细胞液浓度增大。 【解析】本题考查渗透作用和