八年级生物上册 5.17.2 我国的动物资源导学案 北师大版.docVIP

八年级生物上册 5.17.2 我国的动物资源导学案 北师大版.doc

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八年级生物上册 5.17.2 我国的动物资源导学案 北师大版

5.17.2我国的动物资源 【目标感知】 认识我国的动物资源概况,知道我国常见的珍稀动物。 通过角色扮演活动,提高资料收集的能力,树立动物资源现状的忧患意识。 【重、难点预设】 重点::动物是人类的朋友,我国的珍稀动物 难点:我国动物资源面临的威胁 【问题导学】 知识点一 动物是人类的朋友 小组准备角色扮演“研讨动物与人类的关系”并讨论下列问题 通过表演与观看表演,你对动物与人类的关系有哪些新的认识? 哪些动物表演者或者动物本身给你留下了深刻印象,为什么? 知识点二 我国动物种类和珍稀动物 阅读教材P45--P46,了解我国的动物种类,有哪些珍稀动物 我国脊椎动物有 种,占世界总数的 。 我国的珍稀动物有哪些?分布在哪些地区? 知识点三 我国动物资源面临的威胁 阅读教材P47,小组讨论归纳 我国动物资源面临哪些方面的威胁?造成这些威胁的原因有哪些? 【问题训练】 1.在生物进化史上,物种灭绝是( ) A.人类社会发展产生的必然结果 B.自然现象 C.不正常现象 D.可以避免的 2.下列哪组动物是我国特有的珍稀动物 ( ) A.大熊猫、白头叶猴、老虎 B.藏羚羊、东北虎、华南虎 C.褐马鸡、朱鹮、白鳍豚 D.藏羚羊、响尾蛇、扬子鳄 我国动物资源面临威胁的主要原因是( ) 动物种类小幅增加 B.动物疾病使动物大面积死亡 C.人类活动对动物影响 D。动物种群内部激烈的竞争使动物死亡 下列说法不正确的是( ) 动物灭绝是正常的自然现象 有些动物灭绝的速度正在加快 动物数量的减少主要是因为自然环境发生了变化 人类活动引起的生态环境的破坏是动物面临灭绝的主要原因 【知识梳理】 【问题生成】 通过本节课的学习 1.你认为本节课的重点内容是: 2.你还有哪些疑惑: 3.你有哪些收获: 【问题训练参考答案】 1.B 2.C 3.C 4.C 2

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