江苏省赣榆县海头高级中学高中政治 7.1按劳分配为主体 多种分配方式并存导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

第7课 个人收入的分配 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存 班级 组 号 姓名 【温馨提示】学习中充分发挥你和小组成员的聪明才智，也请你们记下新发现和疑惑的问题，和其他同学讨论．共享，培养合作探究问题的能力。 一、【目标导航】 1. 按劳分配的基本内容和作用 2.?健全生产要素按贡献参与分配制度的意义 二、【学习过程】 （一）精华回放 (组内检查展示) 关键词：储蓄、债券、股票、商业保险 （二）合作自学 1．我国目前的分配制度是什么？为什么？（在书本找到并标出，能够熟练准确的掌握） 2. 我国目前个人收入的分配方式主要有哪些？ 3.按劳分配：（地位，基本内容，范围，作用） 4.按生产要素分配（主要生产要素存在的形式、意义） （三）质疑解惑 1．简要列出疑点，组内解决 2．师生互动释疑解惑 （四）互动探究 情景一：从以下几个方面分析“按劳分配”的含义 适用范围 分配依据 分配内容 分配标准 地 位 补：按劳分配的具体实现形式： a. 国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴； b．公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴； c．集体经济(自己种地，养鱼等所得) 情景二：平均分配：不论态度优劣、贡献大小、效率高低、一律平均，实行大锅饭。 按需分配：根据社会成员的需求分配，需要什么就分配什么。 请思考：1.平均分配和按需分配合理吗？为什么 2.为什么实行按劳分配 情景三：按生产要素参与分配 A.按劳动要素分配：非公有制经济中劳动者所获得的工资收入（劳动收入） B.按资本要素分配：私营或外资企业主取得的税后利润，通过储蓄存款，购买股票，债券等获得的收益。 C.按管理要素分配：企业管理人员通过管理工作获得的收入 D.按技术信息要素分配：科技或信息工作者提供新技术，新信息获得的收入 E.按土地要素分配：通过土地流转所获得的收入（如：房租收入） 小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月有工资，年终有奖金；妈妈在一家外资企业做财务工作，去年增加了工资；姑姑是农民，除了承包集体土地种植蔬菜外，兼营蔬菜收购和运输，收入也有所增长；二叔开了一家个体杂货店，虽然忙些累些，可收入不少；三叔与他人合办了一家服装厂，自己直接经营，去年的税后收入比爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。 请思考：1.小吴的爸爸和姑姑主要是按什么方式取得收入？ 2.探究小吴其他亲戚的收入方式，并分析上述材料反映了我国目前收入方式有什么特点？ 情景四：小王是水利局职员，每月除工资、奖金、津贴外，还炒股，赚了不少钱。 小李是国企工程师，除了工资我还利用双休日为一家私营企业当技术顾问,也有一份丰厚的报酬。 请思考：小王和小李的收入方式分别有哪些？ 情景五：2015年中国民营企业500强 联想控股有限公司 联想采用按贡献参与分配的模式，充分调动不同层次员工的积极性，薪酬从几千元到几百万。基层营销人员，基本工资5000元。软件工程师，基本月薪1万2左右。高层管理人员，如全面负责本集团业务规划及运作的联想集团总裁（杨元庆）2015年年薪为1600万元 。 1999年，联想开始推行员工持股计划，其中，15名创业初期的骨干员工获得的股份2014年市值相当于300亿，联想集团前总裁（柳传志）现虽已退居二线，但其持有的联想股份年收入为3000万元。 请思考：健全生产要素按贡献参与分配制度的意义 （五）精彩展示：（组内交流理解最深刻的部分——背记知识和构建知识体系等） （六）迁移运用 1.在社会主义初级阶段坚持以按劳分配为主体,从根本上说是由　　　　 A.公有制在我国国民经济中占主体地位 B.社会主义公有制条件下的生产力发展水平 C.社会主义条件下人们劳动的性质和特点 D.我国的基本经济制度 2.小王是某国有大型企业的技术骨干,2014年春节期间,小王共领到奖金5万元。小王的收入属于 A.按劳动要素分配 B.按劳分配 C.按资本要素分配 D.偶然所得 3.现阶段，我国实行按劳分配的直接原因是（? ） A．生产资料公有制?????? B．生产力发展水平 C．社会主义制度下劳动的性质和特点 D．社会主义市场经济 .下列属于按劳分配收入的是??????????? （?? ?） ? ?张某在私营