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高中生物 第五章 基因突变及其他变异 5.2 染色体变异课件 新人教版必修2
YR yR Yr yr 黄色圆粒(YyRr) 花药 (配子) 单倍体植株 正常二倍体 (纯合体) YYRR yyRR YYrr yyrr 黄圆 绿圆 黄皱 绿皱 秋 水 仙 素 处 理 幼 苗 YR yR Yr yr 离 体 培 养 请判断: a、二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中 只含一个染色体组。 b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体, 其体细胞中就含有两个或三个染色体组, 我们可以称它为二倍体或三倍体。 c、单倍体中可以只有一个染色体组, 也可以有多个染色体组 d、个体的体细胞中含几个染色体组就是几倍体 习题 1 不是染色体结构变异的结构的是( ) A 染色体缺失某一段 B 染色体中增加了某一片段 C 染色体中的DNA的基对位置的颠倒 D 染色体裁中的某一片段的位置的颠倒 C A 都能产生可遗传的的变异 B 都能产生新的基因 C 产生的变异均对生物不利 D 产生的变异均对生物有利 2 基因重组,基因突变和 染色体变异的共同点( ) A 类型 杂交育种 人工诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 细胞工程育种 原理 方法 主要优点 基因重组 基因突变 染色体组成倍减少 染色体组成倍增加 基因重组 将具有不同优良性状的两个亲本杂交 用物理或化学的方法处理生物 花药的离体培养 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 运用基因工程将目的基因转 入受体细胞并表达 将细胞融合形成杂种细胞 使优良性状集中在一个个体 可提高变异频率,加速育种进程 自交后代是纯合体,明显缩短育种年限 器官巨大,提高产量和质量 克服远缘杂交不亲和性 克服远缘杂交不亲和性 生物的变异 不可遗传的变异(环境条件) 可遗传的变异(遗传物质) 基因突变 (分子水平) 基因重组 染色体变异 (细胞水平) 基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变,这种改变在光学显微镜下是看不见的。 染色体变异是可以用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。 染色体变异包括: 染色体结构的变异和染色体数目的变异 (一)染色体结构的变异 病例: 猫叫综合征 病因: 病征: 病人的第5号染色体部分缺失 患儿两眼距离较远,耳位低下,生长发育迟缓, 存在严重的智力障碍,哭声轻而音调高,像猫 叫而得名。 染色体结构的变异主要有4种 1、缺失: a b c d e f 2、重复 染色体中某一 片段缺失。 染色体中增加 某一片段。 a b c d e f b 变异例子: 人的猫叫综合征、果蝇缺刻翅的形成。 变异例子: 果蝇棒状眼的形成。 果蝇的卵圆眼和棒状眼 野生型:卵圆眼 变异型:棒状眼 4、倒位: a b c d e f 染色体中某一 片段的位置颠倒 了180° b c d e 3、易位 染色体中的某一 片段移接到另一 条非同源染色体 上。 a b c d e f g h i j k 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的改变。 染色体变异 (二)染色体数目的变异 分两类: 1、细胞内的个别染色体增加或减少 2、细胞内的染色体数目以染色体组的形式增加或减少 (1)21三体综合征(即先天性愚型) 患者比正常人多了一条21号染色体 (2)性腺发育不良 患者比正常人少了一条X染色体 (P91) 先天性愚型(21三体综合征) 45条+XY(47条) 症状:身体矮小,肘外翻,颈部皮肤 松弛 为蹼颈,外观为女性但乳房不 发育, 无生育能力。 症状:智力低下,发育迟缓,眼间较宽,外眼角上斜,口常半张,舌外伸,又叫伸舌样痴呆。 性腺发育不良(特纳氏综合征) 44条+XO(45条) (1)染色体组: Ⅱ Ⅹ Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅳ Ⅱ Ⅹ Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅳ Y Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅹ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Y 果蝇 体细胞 (卵原细胞) ♀ ♂ 减数分裂 减数分裂 体细胞 (精原细胞) 生殖细胞 卵细胞 精子 细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同, 携带着控制生物生长发育的全部遗传信息,这样的一组 染色体叫做一个染色体组。 请判断下列细胞中各有多少个染色体组? 2个 3个 4个 1个 2个 4个 分析对照图,从A B C D中确认出表示含一个染色体组的细胞,是图中的( ) B A B C D 一个染色体组具备的条件: 1、一个染色体组不含有同源染色体 2、一个染色体组中所
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