黑龙江省海林市高中生物 专题1 基因工程 1.4 蛋白质工程的崛起学案(无答案)新人教版选修3.docVIP

黑龙江省海林市高中生物 专题1 基因工程 1.4 蛋白质工程的崛起学案(无答案)新人教版选修3.doc

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黑龙江省海林市高中生物 专题1 基因工程 1.4 蛋白质工程的崛起学案(无答案)新人教版选修3

1.4蛋白质工程的崛起 题目 1.4蛋白质工程的崛起 课型 新课 1课时 学习 目标 知识:举例说明蛋白质工程的崛起的缘由;简述蛋白质工程的原理 能力:尝试运用逆向思维分析和解决问题 情感:关注蛋白质工程的发展 教材 分析 重点:蛋白质工程的概念、原理和流程。 。 方法渗透 导·学反思 复习反馈 导入新课 1.说出蛋白质的合成场所、元素组成、基本单位。 2.什么是中心法则?写出中心法则的表达式 3.说出基因工程的概念、三种工具、基本操作步骤。 构想模式图对比理解 自主探究 合作交流 一、蛋白质工程崛起的缘由 生:阅读教材师:小结 (一)基因工程的实质、产物特点和一些实例 (二)蛋白质工程的目的。 二、蛋白质工程的原理 生阅读→师生共同小结 1. 天然蛋白质的合成过程 2. 蛋白质工程的概念蛋白质工程进展和前景→教师引导→分组讨论 方法 先理解好中心法则,然后按中心法则逆推,并结合课本中“蛋白质合成的流程图理解和掌握 反思 拓展提升 发展能力 1.学会对蛋白质工程进行知识小结? 2.对天然蛋白质进行改造,你认为应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现? 对基因的操作→天然蛋白质改造 (1)任何一种天然蛋白质都是由基因编码的,改造了基因 (2)对基因进行改造比对蛋白质直接改造要容易操作,难 3.能不能根据人类需要的蛋白质的结构,设计相应的基 理论上讲可以,但目前还没有真正成功的例子。一些报 主要原因是蛋白质的高级结构非常复杂,人类对蛋白质的高级结构和在生物体内如何行使功能知之甚少,很难设计出一个崭新而又具有生命功能的蛋白质,而且一个崭新的蛋白质会带来什么危害也是人们所担心的。 方法 思维中以中心法则为联系核心 反思 达标检测 查漏补缺 布置作业 .蛋白质工程是指根据人们对蛋白质功能的特定需求,对蛋白质的结构进行分子设计、生产的过程。下面是蛋白质工程的基本途径,试回答下列有关问题: (1)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的,后者位于  分子上,其上的核苷酸序列与基因中的脱氧核苷酸之间存在着  关系。(2)通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因,要使这一序列能够表达、发挥作用,还必须在序列的上、下游加上 和   ,在这个过程中需要 酶的参与。 (3)完成④过程需要涉及  技术。 蛋白质工程的概念蛋白质工程进展和前景 3 生产相应 蛋白质 ④ ③ ② ① 推测相应基因中 脱氧核苷酸序列 推测应有 氨基酸序列 设计预期 蛋白质结构 预期 蛋白质功能

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