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黑龙江省海林市高中生物 专题1 基因工程 1.4 蛋白质工程的崛起学案(无答案)新人教版选修3
1.4蛋白质工程的崛起
题目 1.4蛋白质工程的崛起 课型 新课 1课时 学习
目标 知识:举例说明蛋白质工程的崛起的缘由;简述蛋白质工程的原理
能力:尝试运用逆向思维分析和解决问题
情感:关注蛋白质工程的发展 教材
分析 重点:蛋白质工程的概念、原理和流程。
。 方法渗透
导·学反思 复习反馈
导入新课 1.说出蛋白质的合成场所、元素组成、基本单位。
2.什么是中心法则?写出中心法则的表达式
3.说出基因工程的概念、三种工具、基本操作步骤。 构想模式图对比理解 自主探究
合作交流 一、蛋白质工程崛起的缘由
生:阅读教材师:小结
(一)基因工程的实质、产物特点和一些实例
(二)蛋白质工程的目的。
二、蛋白质工程的原理
生阅读→师生共同小结
1. 天然蛋白质的合成过程
2. 蛋白质工程的概念蛋白质工程进展和前景→教师引导→分组讨论 方法
先理解好中心法则,然后按中心法则逆推,并结合课本中“蛋白质合成的流程图理解和掌握
反思 拓展提升
发展能力 1.学会对蛋白质工程进行知识小结?
2.对天然蛋白质进行改造,你认为应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现?
对基因的操作→天然蛋白质改造
(1)任何一种天然蛋白质都是由基因编码的,改造了基因
(2)对基因进行改造比对蛋白质直接改造要容易操作,难
3.能不能根据人类需要的蛋白质的结构,设计相应的基
理论上讲可以,但目前还没有真正成功的例子。一些报
主要原因是蛋白质的高级结构非常复杂,人类对蛋白质的高级结构和在生物体内如何行使功能知之甚少,很难设计出一个崭新而又具有生命功能的蛋白质,而且一个崭新的蛋白质会带来什么危害也是人们所担心的。 方法
思维中以中心法则为联系核心
反思 达标检测
查漏补缺
布置作业 .蛋白质工程是指根据人们对蛋白质功能的特定需求,对蛋白质的结构进行分子设计、生产的过程。下面是蛋白质工程的基本途径,试回答下列有关问题:
(1)图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的,后者位于 分子上,其上的核苷酸序列与基因中的脱氧核苷酸之间存在着 关系。(2)通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因,要使这一序列能够表达、发挥作用,还必须在序列的上、下游加上 和 ,在这个过程中需要 酶的参与。
(3)完成④过程需要涉及 技术。
蛋白质工程的概念蛋白质工程进展和前景
3
生产相应
蛋白质
④
③
②
①
推测相应基因中脱氧核苷酸序列
推测应有
氨基酸序列
设计预期
蛋白质结构
预期
蛋白质功能
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